科目：初中物理 來源：2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型：單選題
圖為觀察微小形變的裝置。平面鏡M放置在水平桌面上，光源S發出一束激光射到鏡面上，經反射后在標尺上形成光斑P．若在圖示位置用力F向下擠壓桌面，則
A. 激光束的入射角增大反射角減小
B. 激光束的入射角減小反射角增大
C. 標尺上的光斑右移
D. 標尺上的光斑左移
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第3節 聲的利用 練習 題型：計算題
閱讀短文并回答下列問題。
超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性：空化效應——超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等。
(1)超聲波的頻率范圍是__________________。
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于__________________。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m／s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為_________m。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第3節 聲的利用 練習 題型：單選題
下列哪句話不正確
A. 火箭發射、飛機飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波
B. 火山爆發、隕石墜落、地震、海嘯、臺風、雷電能形成次聲波
C. 次聲波的頻率低對人體有傷害作用
D. 次聲波可以傳得很遠，強烈的次聲波能繞地球2～3圈，但不容易繞過障礙物。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：實驗題
小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
（1）抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是_______
A．手機聲音的響度太大
B．手機聲音的頻率太高
C．未塞緊瓶塞存在漏氣
D．插入廣口瓶中導管不足夠長
（2）經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸_______，小明發現聽到的手機聲音的音調_______（填“變高”、“不變”或“變低”），響度_______（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明將_______（填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現象_______（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：填空題
北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經103.0）發生7.0級地震，給人民群眾造成了重大損失．因為地震產生的聲波屬于 ________ （填“次聲波”或“超聲波”）．所以地震前人們并沒有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員．通過敲擊物體使其 ________發出聲音，被及時獲救．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題
三峽大壩工程堪稱當今世界第一大水電工程。大壩建成后，經超聲波探傷儀檢測，三峽大壩壩體無一結構性裂縫，創造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的（ �。�
A. 傳播太慢
B. 傳播太快
C. 頻率太低
D. 頻率太高
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 3.2熔化和凝固 同步測試卷 題型：多選題
如圖所示的四種現象中，其物態變化屬于吸熱過程的是
A. 
冰凍的衣服變 B. 
冰山逐漸消融
C. 
冬天玻璃上的冰花 D. 
干手機將手吹干
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