Question

如圖是探究“摩擦力對物體運動的影響”的實驗裝置示意圖，其實驗過程用到了許多科學方法．（1）怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？
方法是：把小車放在同一斜面的______，由靜止開始下滑．
（2）怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”？
方法是：比較小車在不同表面上運動的距離或______．
（3）怎樣得到“小車不受力作用時的運動狀態”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車運動時不受摩擦力的作用，那么小車將______．

Answer 1

【答案】分析：（1）采用控制變量法，要使小車在水平面上具有相同的初速度，可以讓小車從斜面的同一高度滑下；
（2）小車在水平面上是靠慣性滑行的，所以受到三個力，分別是重力、支持力和摩擦力；由于不同的表面的粗糙程度是不同的，即不同表面對小車所受的摩擦力不同而導致其滑行的距離不同，故我們據小車滑行距離的遠近或小車速度減慢的快慢來比較“摩擦力”對“物體運動的影響”．
（3）根據實驗可知，表面越粗糙，滑行距離最近；表面越光滑，滑行距離越遠，所以如果表面絕對光滑時，小車將不受摩擦力，即將永遠運動下去，即做勻速直線運動；
解答：解：（1）在該實驗中，我們運用了控制變量的思維來考慮，即為了控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等，采用了讓小車放在同一斜面的同一高度，由靜止開始下滑的方法；
（2）由于不同的表面的粗糙程度是不同的，即不同表面對小車所受的摩擦力不同而導致其滑行的距離不同，故我們根據小車滑行距離的遠近或小車速度減慢的快慢來比較“摩擦力”對“物體運動的影響”．
（3）根據實驗可知，表面越粗糙，滑行距離越近；表面越光滑，滑行距離越遠，所以如果表面絕對光滑時，小車將不受摩擦力，即將永遠運動下去，即做勻速直線運動；
故答案為：（1）同一高度；  （2）小車速度減少的快慢；  （3）勻速直線運動．
點評：本題考查阻力對物體運動的影響實驗，實驗采用了控制變量法、轉換法和推理法，同時體會如何從實驗中得出結論，以及合理的外推得出物理規律的思想．