物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”．小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關”． 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路．
（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法．
（2）目前人們亂扔廢舊電池的現象非常普遍，請你針對這種現象，給有關部門提出一條合理建議： ．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小敏用如圖（甲）所示的電路，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓值為6V，改變電阻R的阻值，調節滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下對應的4次電流和電阻值，描繪在圖（乙）中．
（1）閉合開關前，圖（甲）中滑動變阻器的滑片P應位于最 （選填“左”或“右”）端．
（2）圖（乙）中陰影部分面積表示的物理量是 （選填“電流”、“電壓”或“電阻”），這個物理量的值為 ．
（3）實驗過程中，把定值電阻R由5Ω換為10Ω后，應向 （選填“左”或“右”）端移動滑片．
（4）實驗中，他所選擇的變阻器是 （選填序號）．
A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A
（5）請在圖（乙）中用平滑的曲線描繪I﹣R圖線，
（6）分析圖乙的數據，可得實驗結論：當電壓不變時， ．
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科目：初中物理 來源：2016屆福建省莆田市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，能說明分子不停地做無規則運動的是（ ）
A．校園里花香四溢 B．湖面上波濤滾滾
C．公路上車流滾滾 D．工地上塵土滾滾
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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三期中模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題
某同學為了探究并聯電路中干路的電流與各支路電流間的關系，設計電路如圖所示．
（1）請完成電路連接并在方框中畫出相應的電路圖．
（2）當閉合開關時，該同學發現電流表A2指針向“0”刻線左邊偏轉，則故障原因可能是 ．
（3）當閉合開關時，該同學還發現電流表A的指針向右偏轉，超過了右邊最大刻度值，他應該采取的措施是 ．
（4）排除一切故障后，該同學分別記下電流表A、A1、A2的示數，然后換上另外兩個燈泡，再次記下三個電流表的示數，兩次記錄的數據如表：
A的示數 | A1的示數 | A2的示數 | |
第一次測量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根據上表的數據分析，可得出的結論是： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三期中模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題
一些實驗儀器具有調節作用，下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同，其中對電路能起調節作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A．聲音的傳播速度為340m/s
B．只要物體在振動，人耳就能聽到聲音
C．一切發聲物體都在振動
D．優美悅耳的音樂不可能成為噪聲
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