某同學為了探究并聯電路中干路的電流與各支路電流間的關系,設計電路如圖所示.
(1)請完成電路連接并在方框中畫出相應的電路圖.
(2)當閉合開關時,該同學發現電流表A2指針向“0”刻線左邊偏轉,則故障原因可能是 .
(3)當閉合開關時,該同學還發現電流表A的指針向右偏轉,超過了右邊最大刻度值,他應該采取的措施是 .
(4)排除一切故障后,該同學分別記下電流表A、A1、A2的示數,然后換上另外兩個燈泡,再次記下三個電流表的示數,兩次記錄的數據如表:
A的示數 | A1的示數 | A2的示數 | |
第一次測量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根據上表的數據分析,可得出的結論是: .
科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華設計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規律”.
(1)實驗室常用溫度汁是利用液體的 性質制成的,小華某一時刻觀察到溫度計示數如圖所示,該溫度值為 ℃.
(2)該實驗應選用 (“大冰塊’或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時刻的溫度值,小華應選用 (“甲”或“乙”)裝置來進行實驗.
(4)試管中的冰熔化時,溫度計的示數 (填“大于”、“等于”或“小于”)0℃.
(5)小華根據實驗數據作出了冰熔化時溫度隨時間的變化圖象,如圖2所示.若該物質在AB 段和CD段的比熱容分別為c1和c2,則c1:c2= .
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省莆田市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中正確的是( )
A.物體的內能增大,溫度一定升高
B.0℃的冰沒有內能
C.燃料的熱值和燃料的質量沒關系
D.水結冰時要吸收熱量
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期中模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
物理課后,小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”.小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關”,小雄說:“可能與兩金屬片之間的距離有關”,小南想了想說:“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關”. 為了驗證猜想是否正確,他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路.
(1)請你選擇其中一個猜想,并提出驗證的方法.
(2)目前人們亂扔廢舊電池的現象非常普遍,請你針對這種現象,給有關部門提出一條合理建議: .
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期中模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
在試管中裝一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣把軟木塞沖開,在沖開軟木塞的過程中,水蒸氣膨脹做功,水蒸氣的溫度 .(填“升高”、“不變”、“降低”)
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期中模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
質量相等的金屬塊A和B,放在沸水壺中煮足夠長時間后取出,馬上分別投入質量相同溫度也相同的兩杯水里,到兩杯水的溫度不再升高時,測量發現放A的水溫高于放B的水溫,則( )
A.金屬塊A的密度大
B.金屬塊A的比熱容大
C.金屬塊A有較多的熱量
D.金屬塊A有較好的導熱性
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市18校聯考初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究物質熔化特點的實驗中,實驗小組測得出了某物質的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.設物質從熱源吸熱的功率恒定不變,根據圖象解答下列問題:
(1)在AB段時,物質處于 狀態.
(2)該物質在t1時刻的內能 t2時刻的內能(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)該物質在AB段的比熱容 CD段的比熱容(填“大于”“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
冰糖葫蘆(如圖)的制作方法是:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖 (填物態變化名稱)為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿 (選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態.
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