【題目】在如圖所示的電路中,將電壓表V1、V2正確連入電路,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P,電壓表V1與電流表A示數的比值不發生變化,電壓表V2與電流表A示數的比值發生變化。
①電壓表V1測量的是_______兩端的電壓,電壓表V2測量的是_______兩端的電壓。
②若電壓表V1與電壓表V2示數的比值逐漸變大,則變阻器的滑片P正在向________端移動(選填“a”或“b”)。
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【題目】如圖所示,各面粗糙程度相同的甲、乙兩個木塊,按照圖中四種方式放置在同一粗糙水平面上,分別在水平推力F1、F2、F3和F4的作用下做勻速直線運動,已知m甲<m乙。則下列關系式正確的是:[ ]。
A. F1>F2; B. F2=F3; C. F1>F4; D. F3=F4。
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【題目】如圖甲,是“探究某種固體物質熔化時溫度變化規律”的實驗裝置(該物質的沸點為217.9℃).圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.
(1)該物質的熔點是 ______ ℃.
(2)該物質在AB段的比熱容 ______ 在CD段的比熱容.(選填“大于”“小于”或“等于”)
(3)實驗小組的同學發現加熱20min后繼續加熱,被研究物質的溫度卻不再升高,這是因為 ______ .
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【題目】閱讀短文,回答問題
為了探究光的反射和折射規律,小名設計并進行了如圖所示的實驗:把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點不動,改變入射角(每次增加10°),觀察反射光線和折射光線的變化,并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ.實驗過程中小名發現了一個奇特的現象,當把入射角增大到45°時,發現折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時折射光線又出現了.他以為是實驗儀器發生了什么問題,經檢查儀器一切正常.又試了幾次結果還是一樣,但又有了新的發現:當折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時明顯增強.這是怎么一回事呢?小名請教了物理老師,老師告訴他:光從玻璃、水等介質射向空氣,入射角增大時,折射光線離法線越來越遠,而且越來越弱;當入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光線完全消失,發生這種現象時的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產生了濃厚的興趣,他還想知道這種玻璃的臨界角是多少,玻璃和水的臨界角相等嗎,于是他重新進行了實驗(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實驗數據:
仔細考察小名的探究過程和實驗數據,回答下列問題:
(1)請你針對“當入射角增大到某一角度,使折射角達到900時,折射光線完全消失”這一物理現象,給它一個合適的名字叫光的________(全折射/全反射);
(2)根據實驗數據,玻璃的臨界角________水的臨界角(大于/等于/小于).
(3)光從玻璃射向空氣,入射角增大時(入射角小于臨界角),反射光越來越________(強/弱);
(4)光從空氣射向玻璃,入射角增大,折射光線________(可能/不可能) 完全消失;
(5)如圖是一塊玻璃三棱鏡(等腰直角),周圍是空氣,一束光垂直于一個直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖___________.
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【題目】如圖所示是某種物質的凝固圖象,下列說法正確的是( )
A.這種物質是非晶體
B.這種物質的凝固點是60℃
C.在BC段,物質為固液混合態
D.2min時這種物質已全部凝固
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當電鍵S閉合時,電流表的示數_________,電壓表的示數________,向右移動滑動變阻器R2的滑片P時,電壓表示數變化量與電流表示數變化量的比值將_________(均選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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【題目】小華用天平、量筒測量一物塊密度:
(1)為了調節天平橫梁平衡,正確的操作是:將游碼移到零刻度處,調節平衡螺母,使指針指到_____;
(2)用天平測物塊質量時,當他把最小5g砝碼放入右盤時,天平指針向右偏,則他接下來要進行的操作是_____。
(3)小華正確測量物塊質量、體積的示數如圖甲、乙所示,則物塊質量為_____g;體積為_____
;則物塊的密度是_____kg/m3。
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【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調整的是______ (填“A”或“B”)部分.
(2)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是______ .
(3)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象___________.
(4)從實驗數據可以看出,水的沸點是 ______ ℃,此時周圍的氣壓 ______ 標準大氣壓.
(5)如果將酒精燈移走,很快水就停止沸騰,說明水沸騰的條件是 ______ 、 ______ .
(6)某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的(a)、(b)所示,則圖 ______ 是水沸騰前的情況.
(7)為了減少從開始加熱到沸騰的時間,可以采取的措施是 ______ (寫一條即可).
(8)如果給一定質量的水加熱至沸騰,其溫度與時間的關系如圖丙中圖線a所示,若增加了水的質量,其溫度與時間的關系圖線應為 ______ .
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【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,小楠同學設計的電路如圖甲所示,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關各一只,滑動變阻器一個,導線若干。
(1)本實驗的原理是_____;
(2)按照圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整______。(要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數變大)
(3)正確連接好電路,閉合開關后發現,小燈泡不亮,電流表示數為零,而電壓表示數接近電源電壓,經檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是_____。排除故障后,閉合開關,仍發現小燈泡不亮,電壓表和電流表指針偏轉較小,要使該小燈泡發光只需_____;若小燈泡發光時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W;
(4)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認為還能測出燈絲的阻值,小華認為還能探究電流與電壓的關系,你認為_____同學的觀點是錯誤的,理由是:_____;
(5)另一實驗小組測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,實驗記錄數據如表:
你認為該小組的數據處理過程是否正確?答:_____。理由是:_____。
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