Question

19．火箭發射時，燃料燃燒后噴出的高溫燃氣，通過熱傳遞（選填“熱傳遞”或“做功”）使發射臺溫度急劇升高，造成破壞．為了避免這種破壞，科學家在發射臺下建造了一個巨大的水池，利用水的比熱容較大的特性和水汽化（填物態變化的名稱）時，會吸收大量的熱量來降低發射臺的溫度．

Answer 1

分析 （1）改變物體的內能的方式：做功和熱傳遞；
（2）因為水的比熱容較大：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據此分析；
（3）物質由氣態變成液態的過程叫做液化．

解答 解：（1）火箭發射時，燃料燃燒后噴出的高溫燃氣，通過熱傳遞的方式使發射臺溫度急劇升高；
（2）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，起到對發射臺的降溫作用；
火箭發射時，高溫的火焰向下噴射，使水池中的水汽化為水蒸氣，水汽化吸收熱量會吸收大量的熱量來降低發射臺的溫度．
故答案為：熱傳遞；比熱容；汽化．

點評 本題考查改變物體內能方式和常見物態變化，以及水比熱容較大特點的應用，屬于基礎題．