下列關于聲音的說法中不正確的是（ ）
A. 俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲 B. “聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷的
C. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 D. 聲音在真空中不可以傳播
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
如圖是“研究氣泡的運動規律”實驗裝置。
（1）實驗時所用的測量工具是刻度尺和_________。
（2）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要對氣泡運動時的相關物理量進行測量，為便于測量，就使氣泡在管內運動得較_________（快/慢），氣泡的運動如果是勻速運動，收集到的數據特點是：運動的路程和時間成_________比。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 5.1 透鏡 同步練習題 題型：填空題
激光有一個特點是亮度高，如果激光照射到人眼，激光經過眼球 ________（填“會聚”或“發散”）在視網膜上，會嚴重灼傷視網膜，造成永久性傷害，所以，我們不能用激光燈照射人的眼睛．如果有些同學不注意用眼衛生，患了近視眼，看不清遠處的物體，是由于他的晶狀體折光能力太 ________，像成在視網膜 ________
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.2聲音的特性 同步練習題 題型：實驗題
如題1圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，證明_________________能傳播聲音。
（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：_________________的傳聲效果更好。
（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于：捏住棉線時，___________________，發聲也停止了。
（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在題2圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦____________（選填符號a、b、c 或d）。
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調的高低與_____________________的關系。
③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？
答：____________________________________________________________。
④兩位同學還可以選擇琴弦____________（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調高低與材料的關系”。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.2聲音的特性 同步練習題 題型：單選題
針對以下四幅圖，下列說法正確的是
A. 甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度
B. 乙圖中，敲鑼時用力越大，所發聲音的音調越高
C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大
D. 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.2聲音的特性 同步練習題 題型：單選題
人能分辨出二胡和小提琴發出的聲音．主要是因為這兩種樂器發出的聲音
A. 響度不同 B. 音色不同 C. 音調不同 D. 振幅不同
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科目：初中物理 來源：青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型：作圖題
如圖所示，曲桿ABC自重不計，O為支點，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出物體所受重力的示意圖和施加在C點最小力F的示意圖。
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科目：初中物理 來源：青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型：單選題
我國計劃在2025年實現首次載人登月。已知月球上無大氣、無磁場，物體在月球上所受重力只相當于地球上的
，假設月球表面粗糙程度與地面相同。在月球上，你認為下列情況可能的是（ ）
A. 月球車行駛時所受摩擦力變小
B. 用指南針確定方向
C. 利用降落傘降落，以確保安全落月
D. 月球車可以用汽油機驅動
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 聲現象 同步練習題 題型：單選題
請你細心體會，在下列場景內，屬于噪聲的是( )
A. 足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B. 居民小區內，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
C. 歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲
D. 車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲
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