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【題目】(1)如圖所示,這把刻度尺的分度值是_______mm,測量結果是________cm

2)把正在發聲的音叉插入水中,會看到如圖所示的現象,說明聲音是由物體的________產生的。如圖所示,把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出:________不能傳聲。

【答案】(112.142.122.15均可) (2)振動,真空.

【解析】試題分析:(1)用刻度尺測物體的長度時,要看清刻度尺的量程和分度值(相鄰刻線間的距離),且要求估讀到分度值的下一位。這把刻度尺的分度值是1mm,測量結果是2.14cm

2)聲音是由物體的振動產生的;振動停止,發聲停止.把正在發聲的音叉插入水中,激起水花,說明發聲的音叉在振動;聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。用到了科學推理法。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( )

A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B. 經過2s,鉛筆與它的像之間的距離變為20cm

C. 鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s

D. 若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

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【題目】小麗同學把一個凸透鏡正對著太陽光,在距離凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑。若她用此來觀察地圖上較小的字,則凸透鏡到地圖的距離應

A.小于20cm

B.大于20cm小于40cm

C.等于40cm

D.大于40cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們做探究凸透鏡成像的規律的實驗,請回答以下問題:

1為了使 ,要調整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,你認為下面幾種調整方法中最方便合理的是

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用三點一線三心調整到同一高度;

B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制三心在同一高度;

C.把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調整三心在同一高度,然后再分開。

2一段時間過后,蠟燭燃燒變短,像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,則可以將凸透鏡向 移動。

3調整燭焰,透鏡,光屏三者的中心在同一高度后,點燃蠟燭,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:

4保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調節光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如圖所示。此時,光屏上得到的是倒立、 的實像,利用這個成像規律可以制成 。當燭焰向左遠離透鏡移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 左/右移.

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【題目】作圖

1根據平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。

2一束與水平方向成50°角光線從空氣射向平靜的水平面如下乙圖所示,請畫出這束光線的反射光線,以及它的折射光線的大致位置.

3完成圖丙所示中的光路圖;

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【題目】學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升.這是由于旗桿頂部有一個 滑輪,它雖然不能省力,但能夠改變 .國旗勻速上升過程中國旗的 (動能/重力勢能)會逐漸增大.

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【題目】己知鋁的密度為2.7×103kg/m3,小明的父親外出時買了一個用鋁材料制造的藝術品球,用天平測得球的質量是594g,體積為300cm3.請你幫助完成下列問題:

1)判斷此球是否為實心的.

2)若是空心的,則空心部分的體積為多少cm3

3)若在空心部分注滿水,則注入水的質量為多少?

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【題目】下列說法正確的是

A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變為原來的一半

B.銅的密度是8.9×103kg/m3 ,表示lm3銅的質量為8. 9×103kg

C.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質量大于鋁的質量

D.密度不同的兩個物體,其質量一定不同

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【題目】(6分)某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像

1)實驗的,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在

2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填正立倒立)的像,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方:

1 圖2

3)在保持2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填放大縮小等大)的像:

4)在上述探究括動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L,如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填><=).透鏡先后兩次所在位置AB之間的距離s= (用/L0、L表示)。

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