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【題目】如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處，以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，下列說法正確的是（）

A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B. 經過2s，鉛筆與它的像之間的距離變為20cm

C. 鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s

D. 若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直

【答案】D

【解析】試題分析：平面鏡所成的像與物體大小是相等的，物體大小不變，像的大小也不變，故A錯；經過2s，物體向前移動了10cm，鉛筆到平面鏡的距離變為30cm，此時鉛筆與它的像的距離變為60cm，故B錯；像相對于鏡面的速度與物體相對于鏡面的速度是相等的為5cm/s，故C錯；根據平面鏡成像與物體的對稱性可知，若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直，故應選D。

練習冊系列答案

同步解析與測評初中總復習指導與訓練系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題：

（1）小李同學的方案：用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為。

（2）小張同學的方案：在燒杯內倒入適量的食用油,用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式為。

（3）請你對上述兩種實驗方案進行評估,按同學的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些。

（4）如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數據及測量結果填入表中。

燒杯和食用油的總質量/g	燒杯和剩余油的總質量/g	倒出油的體積/cm3	油的密度/（kg·m-3）
34.1	①	②	③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、內能和熱量的說法錯誤的是（）

A．0℃的冰也具有內能

B．物體放出熱量，溫度不一定降低

C．物體對外做功，內能可能減小

D．溫度高的物體，內能一定大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的路線，其中_________是入射光線，反射角大小為_________，折射角大小為_________，界面_________（選填“上”、“下”、“左”或“右”）側是玻璃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經過思考，想出了如下的實驗方法。

（1）圖甲是小亮在調節天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：______。

（2）小亮糾正錯誤后調節好天平，按照以下步驟繼續實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的____g。

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒。利用排水法，測出溢出水的質量為30g，則小木塊的體積為____cm3。（已知ρ水＝1．0×l03kg/m3）③測出小木塊的密度是____g／cm3。

（3）受小亮實驗的啟發，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補充完整：

①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；

② ______；

③用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為hm；

④小木塊密度的表達式：漂浮時ρ木＝______ 。（用測量的物理量和已知量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月4日上午，霧霾天氣致江蘇省會城市南京天空出現一大一小兩個太陽，前后持續了大約1分鐘。兩個太陽其實是被稱為幻日或假日的現象，是大氣中經常產生的一種光學現象。產生原因是霧霾天，空氣中漂浮物格外多，這些漂浮物沾上云層中的水汽，當太陽光射在這些漂浮物上后發生形成的幻日現象。當天南京重度污染，其中首要污染物是PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm合 m的顆粒物，單個PM2.5隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害。