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15.按要求填空.
(1)小明做“探究平面鏡成像特點”的實驗(如圖甲),點燃蠟燭A,移動鏡后完全相同的蠟燭B,使它與像完全重合,確定了像的位置.小明透過玻璃板看到鏡后的蠟燭B是光的折射而形成的虛像.
(2)實驗后小明用凸透鏡替換了玻璃板(如圖乙),在白紙上沒看到燭焰的像,他把凸透鏡向蠟燭移動一定距離后,白紙上出現了明亮清晰的像,這個像應該是倒立、放大的實像.
(3)小華利用圖丙所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態.圖丁是他根據記錄的數據繪制的溫度-時間圖象.BC段,物質的內能增大,小明認為他的CD段數據有問題,小明判斷的依據是因水的比熱容較大,質量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫應該比冰慢,而圖中水升溫快.

分析 (1)光線通過玻璃板會發生折射.
(2)首先根據平面鏡成像特點可知,此時物距等于像距;當小亮用凸透鏡替換了玻璃板,并把凸透鏡向蠟燭移動一定距離后,此時物距小于像距,然后根據凸透鏡成像規律即可確定像的性質.
(3)首先根據該物質的熔點判斷出該物質為冰.知道水的比熱容最大.

解答 解:(1)光線通過透明玻璃板是從一種介質進入另一種介質會發生折射,所以透過玻璃板看到蠟燭B,實際是光的折射形成的虛像.
(2)由平面鏡成像特點可知,此時物距等于像距;當小亮用凸透鏡替換了玻璃板,并把凸透鏡向蠟燭移動一定距離后,此時物距小于像距,由凸透鏡成像規律可知,此時成倒立放大的實像.
(3)物質吸熱,內能變大;因為水的比熱容較大,質量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應較慢,而丙圖CD段水升溫較快,所以老師認為他的CD段數據有問題.
故答案為:(1)折射;(2)放大;(3)增大;因水的比熱容較大,質量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫應該比冰慢,而圖中水升溫快.

點評 (1)此題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經常出現的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
(2)此題中用凸透鏡替換了玻璃板,既考查學生對平面鏡成像特點的理解,又考查學生對凸透鏡成像規律的掌握,是一道好題.

練習冊系列答案
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A.動能不變,勢能增大,機械能增大B.動能不變,勢能減小,機械能減小
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A.
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