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14.如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應的內容
①甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,說明氣壓減小,沸點降低.
②乙圖:在倒置的漏斗里,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會下落,說明流體流速越大的地方,壓強越小.
③丙圖:通電的線圈放在磁場中會轉起來,利用此原理可制造電動機.

分析 (1)液體沸點跟氣壓有關,氣壓越大,沸點越高.
(2)對于流體來說,流速越大,壓強越小;
(3)通電導體在磁場中受到力的作用,人們利用這個原理制成了電動機.

解答 解:
(1)甲圖:燒瓶里剛停止沸騰的水,澆上冷水后又重新沸騰了,是因為澆上冷水,燒瓶內水蒸氣遇冷的外壁液化成水,燒瓶內氣壓減小,水的沸點降低,水重新沸騰起來.說明水的沸點跟氣壓有關:氣壓減小,沸點降低.
(2)當氣流從乒乓球周圍經過時,流速大,壓強小,下方的空氣流速慢,壓強大,就會產生一個向上的壓強差,乒乓球并不會下落.
(3)丙圖:通電導體在磁場中受力運動,利用這個實驗原理可制作電動機.
故答案為:(1)氣壓減小,沸點降低;(2)流體流速越大的地方,壓強越小;(3)電動.

點評 此題考查了沸點與氣壓的關系、流體壓強與流速的關系以及電動機的工作原理,都是教材中涉及的小實驗,在平時要多動手,將物理規律與實際操作相結合,提高知識的驗證和應用能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,桿桿OAB處于平衡狀態,請在圖中畫出動力臂L1和阻力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”

(1)實驗前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出力臂的大小;
(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點掛3個相同的鉤碼,可在杠桿的D點掛4個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡,當杠桿平衡 后,將B、D兩處的鉤碼同時往O點移動一格,杠桿能夠繼續平衡?不平衡
(3)保持B點鉤碼數量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂l1和動力F1的數據,繪制了l1-F1的關系圖象,如圖丙所示.請推算當l1為0.5m時,F1為0.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究影響浮力大小的因素實驗中,同學們提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關;
猜想2:浮力大小與液體的密度有關;
猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關.
他們做了如圖所示的一組實驗.

(1)實驗B中物體在水中時受到的浮力為1N.
(2)分析實驗D、E可知猜想2是正確的,則可以得出結論:浮力大小與排開液體的密度有關,比較實驗B、C可知,浮力大小還與排開液體的體積有關.
(3)該實驗中液體的密度ρ=1.2×103kg/m3
(4)實驗所用的科學研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.地效飛行器是一種可以低空高速飛行的飛機,它能停在水面或地面上,某型號飛行器的總質量為1.0×103t,設飛行時的運輸效率為25,運輸效率是指飛行器飛行時的總重與發動機推力的比值.(g取10N/kg).
(1)飛行器停在水平地面上時,對地面的壓力大小為1.0×107N.
(2)飛行器飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速大.
(3)飛行器發動機推力為4×105N(可以認為飛行器的總重不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某學習小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.
(1)實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向右調節(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂的大小.
(2)調節杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數量的鉤碼,使杠桿平衡,得到如表中的實驗數據:
 次數 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
 1 6 5 5 6
 2 5 10 10 5
 3 4 15 6 10
 4 2 20 8 
分析實驗數據得到兩種結論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你認為正確的是第②(選填“①”或“②”)種結論,實驗4中的阻力臂是5cm.
(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數F=2N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數F′>F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..
(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉過一個角度(如圖丙)后松手,杠桿能(選填“能”或“不能”)保持靜止.
(5)如圖丁所示采用另一種裝置,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為4cm,彈簧測力計示數大小為1.5N.

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6.水平放置的平底柱形容器A重5N,底面積是200cm2,內裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重6N,邊長為10cm,被一體積可疑忽略的細線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉至的細線長為L=5cm.受到拉力為1N,(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的壓強是多大?
(3)容器對桌面的壓強是多大?

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3.2007年6月26日,杭州灣跨海大橋全線貫通,右圖為杭州灣大橋示意圖.這座世界上最長的跨海大橋北起浙江嘉興海鹽縣,南至浙江寧波慈溪市,全長36公里,橫跨整個杭州灣,工程總投資約118億元.該跨海大橋按雙向六車道高速公路設計,設計時速100公里,設計使用壽命100年以上,建成后將縮短寧波至上海間的陸路距離120公里.根據提供信息回答:某型號小轎車油箱的容積是60升,所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油.
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(2)一輛汽車在不違反交通法規的情況下,最快多長時間通過大橋?

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4.請在數據后填上合適的單位:一名中學生的體重大約是500N;一個成年人正常步行的速度為1.1m/s;將兩個雞蛋舉高1米大約做功1J.

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