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17.天氣越來越熱,某同學放學回到家,倒了一杯水并加了幾個冰塊,看著冰塊慢慢熔化,他思考起來,則下列想法正確的是(  )
A.冰塊所受浮力將變小B.冰塊所受浮力將變大
C.杯中水面將不變D.杯中水面將上升

分析 (1)熔化是物質從固態變為液態,據此可判斷冰塊質量的變化;然后根據漂浮條件即可判斷其浮力大小的變化.
(2)冰漂浮于水面上,要想判斷冰熔化之后,水面是否變化,需要比較冰塊排開液體的體積跟冰熔化成水后的體積大小.若二者體積相等,水面不變;若增大,水面上升;若減小,水面下降.

解答 解:(1)由于冰塊漂浮,浮力F=G,冰塊慢慢熔化過程中,冰塊質量變小;重力減小,則浮力減小,故A正確,B錯誤.
(2)冰漂浮于水面上,則:
FgV=G--------------①
由于冰熔化成水后,其質量不變,則:
G=G冰化水gV冰化水 --------------②
聯立①②可得:
ρgVgV冰化水
所以,V=V冰化水,即:冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等,
所以,杯中水面不變;故C正確,D錯誤.
故選AC.

點評 本題主要考查阿基米德原理和漂浮條件聯合使用FgV=G,關鍵知道熔化過程冰的質量變化和冰化水它們的總質量不變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.城市噪聲來源有工業噪聲、交通噪聲和生活環境噪聲.控制措施有:將噪聲嚴重的工廠遷出市區;對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用,未安裝消音器設備的機車不得駛入市區;在市內規劃安靜小區,不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強隔音.例如城市高架快速干道系統──上海市內環線上,采用質量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進建材──聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染.此外,在市區有關地段如鬧市區等處設立噪聲監測及分貝數顯示裝置,以加強對噪聲的控制.同時加強每個公民控制噪聲的環保意識,不制造噪聲并增強自我健康保護.
(1)噪聲是指發聲體做無規律的振動時發出的聲音.
(2)閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是:短文中的對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用,是在聲源處減弱;短文中的積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,是在傳播過程中減弱. 
(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你提出一種減小噪聲干擾的方法:關門窗.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證.

(1)如果影響機械效率的因素有A、B、C三個,要研究其與A因素的關系,需要先控制BC因素不變,而改變A因素,從而進行研究.
(2)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關.
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑組進行實驗.驗證猜想一的小組應按圖1、3(或2、4)所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等(選填“相等”或“不相等”),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
驗證猜想二的小組應按圖1、2(或3、4)所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是正確(選填“正確”或“錯誤”)的.
(4)請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法:增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.學校有前后門,要求前門有人時,按開關紅燈亮,電鈴響;后門來人時,按開關綠燈亮,電鈴響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.敬明同學是班級的實驗“小老師”,他利用額定電壓為2.5V的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為4V.
(1)他在檢查儀器時,發現電流表指針如圖甲所示,他應將電流表的指針調到零刻度線位置.
(2)圖乙是他畫出的實驗電路圖,請你根據電路圖用筆畫線代替導線,幫他將如圖丙所示的實物電路連接完整.
 
(3)經檢查無誤后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數如圖2所示,則此時通過小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數據后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數為2.5V.
 
(4)他完成實驗后,在幫助其它實驗小組的過程中,發現某實驗小組在完成本實驗中電路出現故障.請你根據故障現象和檢測結果,在下表的空格內寫出發生故障的原因.
故障現象檢測結果發生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數較大,電流表幾乎無示數.取下燈泡,電壓表和電流表的示數均不變.燈泡斷路了或小燈泡的接線柱接觸不良 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,輕質杠桿的支點為O,在杠桿的A點始終作用豎直向上的力F,將重為G的物體勻速提升至杠桿處于水平位置的過程中,則力F的大小將(  )
A.逐步變大B.逐步變小C.始終不變D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.榴蓮被稱為水果之王,切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現象說明(  )
A.分子間存在引力B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙D.分子在永不停息地運動

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖甲所示,A、B是兩個底部裝有完全相同的加熱器的容器,加熱器產生的熱量90%可以被容器中的液體吸收,已知加熱器每秒鐘放出熱量1000J.現將甲、乙兩種液體分別倒入A、B杯中,其中甲液體的質量為200g;讓兩個加熱器同時開始工作,60s后停止加熱,然后立即將比熱容為0.2×103J/(kg.℃)的合金球迅速放入乙液體中(從球放入到達到熱平衡不計熱損失),它們的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示(部分圖象未畫出).
(1)加熱60s時,乙液體吸收的熱量為多少;
(2)甲液體的比熱容為多少;
(3)合金球的質量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學質量為50kg,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升40cm.某次測試中.他1min內完成30次俯臥撐,他所用的撐力是300N,這名同學1min內的平均功率是60W.

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