Question

14．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發生①，②，③，④各圖中的形變，如果力的大小F₁=F₃=F₄＞F₂

（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是①、②．
（2）能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是①、④．
（3）能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是①、③．
（4）實驗中力的作用效果是通過觀察鋼條的形變程度來得知，這種研究問題的方法中做轉換法．

Answer 1

分析 （1）力的三要素：力的大小、方向和作用點．力的三要素同時影響力的作用效果，用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關系；
（2）力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態；力可以改變物體的形狀，實驗中通過鋼條的形變程度來體現力的作用效果，運用了轉換法．

解答 解：
（1）要探究力的作用效果與力的大小有關，需要選擇力的作用點相同、方向相同，但力的大小不同的實驗方案，故①、②兩圖符合題意；
（2）要探究要說明力的作用效果跟力的作用點有關，即需要選擇力的大小相同、方向相同，但力的作用點不同的實驗方案，故①、④兩圖符合題意；
（3）要探究力的作用效果與力的方向有關，即需要讓它們的大小和作用點均相同，方向不同即可，故分析四圖不難看出，①、③兩圖符合題意；
（4）實驗中力的作用效果是通過鋼條的形變程度來體現力的作用效果，這種研究問題的方法中做轉換法．
故答案為：（1）①、②；（2）①、④；（3）①、③；（4）鋼條的形變程度；轉換法．

點評 本題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握，以及對控制變量法和轉換法的理解．