Question

9．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙和泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實驗中適合作聲源的是機械鬧鐘．
（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案，
方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
你認為最佳的方案是B，其里有是測量聽不到聲音的距離較為直觀，有可靠地實驗數據，能夠較好的判斷隔音效果．
（3）通過實驗得到的現象如表一和表二所示．
表一

材料	衣服	錫箔紙	泡沫
距離	長	最長	短

表二

材料	衣服	錫箔紙	泡沫
響度	響	最響	弱

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為：泡沫、衣服、錫箔紙．

Answer 1

分析 （1）實驗聲源應該選擇聲音穩定，有節奏的聲音；
（2）實驗方案中要能直觀的比較，靠聽到聲音的響度來直觀感覺不恰當，而測量聽不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性；
（3）根據距離可以判斷隔音效果，距離越長說明隔音效果越差，距離越短說明隔音效果越好．

解答 解：（1）機械鬧鐘發出的聲音有節奏，聲音較為穩定，適合做實驗聲源；
（2）測量聽不到聲音的距離較為直觀，有可靠地實驗數據，能夠較好的判斷隔音效果，方案B較好；
靠聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀，具有很大的誤差，方案A不適合；
（3）由表一所示實驗數據可知，人聽不到聲音的距離關系為：泡沫的距離最短，說明泡沫隔音效果最好；錫箔紙的距離最長，說明錫箔紙的隔音效果最差，因此待測材料隔聲性能由好到差的順序為：泡沫、衣服、錫箔紙；
故答案為：（1）機械鬧鐘；（2）方案B；測量聽不到聲音的距離較為直觀，有可靠地實驗數據，能夠較好的判斷隔音效果；（3）泡沫、衣服、錫箔紙．

點評 本題通過比較材料的隔音情況考查了對聲源的選擇、聲音的傳播條件的理解與掌握，會設計合理的方案判斷材料的隔音效果，考查學生運用物理知識解決實際問題的能力．