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【題目】在圖中,閉合開關S小磁針靜止在如圖所示位置.請標出小磁針的N極.

【答案】解:電源上端為正極,則電流從螺線管的左端流入,右端流出,用右手握住螺線管,使四指環繞的方向為電流的方向,則大拇指所指的左端為N極,右端為S極.根據磁極間的相互作用可知,靠近螺線管右端的為小磁針的N極.如圖所示.

【解析】根據電源的正負極,確定電流的流向,再利用安培定則,判斷螺線管的極性,最后根據磁極間的相互作用規律,判斷小磁針的極性.
【考點精析】認真審題,首先需要了解通電螺線管的磁場(通電螺線管的性質:①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強; ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變),還要掌握安培定則(安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).安培定則簡記:入線見,手正握;入線不見,手反握.大拇指指的一端是北極(N極). (注意:入的電流方向應由下至上放置))的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用如圖所示的實驗裝置,探究“滑動摩擦力跟接觸面面積大小的關系”,他設計了如下實驗步驟:

A.將木塊平放在較光滑的水平木板上,用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
B.將木塊側放在較光滑的水平木板上,用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
C.將木塊側放在較粗糙的水平木板上,用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
(1)小華設計的三個步驟中,步驟 是不必要的;
(2)要測得滑動摩擦力,應讓木塊運動;
(3)某次實驗中,彈簧測力計的示數如圖所示,則木塊受到的滑動摩擦力是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

猜想:與蔬菜所處環境的溫度有關

猜想:與蔬菜的表面積有關

猜想:與蔬菜的表面空氣的流動速度有關。

為了檢驗上述的猜想是否正確,小軍按下圖進行了四次實驗(實驗器材除B中有未剖開的胡蘿卜,其余的均已剖開)

1)這四次實驗中,實驗 可驗證猜想是正確的,D的驗證猜想是____________.

2)小軍的實驗可得出的結論是:_____________.

3)通過實驗,使我們認識到,生活中要使蔬菜保鮮,正確的做法是 :____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是研究光的折射規律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。

(1)請你結合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數據(光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規律的實驗數據),對光從空氣進入其它透明介質中的折射規律加以總結補充完整)

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分別位于法線兩側;

b._____________________

(2)請定量比較實驗數據,把你新的發現寫在下面:_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據報道我國科學家造出世界上最輕材料——全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為 0.16 mg / cm3,“0.16 mg / cm3表示的物理含義是________________如圖為一塊100 cm3全碳氣凝膠放在一朵花上氣凝膠的質量為________g。研究表明,“全碳氣凝膠還是吸油能力最強的材料之一它最多能吸收自身質量900倍的有機溶劑100 cm3全碳氣凝膠最多能吸收的有機溶劑重力為________N。(g10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】周末小敏到鄉下幫爺爺摘蘋果看見一只熟透的蘋果掉下來小敏對這個現象產生了濃厚的興趣提出了如下兩個猜想

猜想一蘋果的下落快慢是否與蘋果的質量有關

猜想二蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關系

于是他找來一些器材在忽略空氣阻力的情況下進行實驗

(1)小敏在探究猜想一應控制蘋果的________不變讓蘋果的________改變比較蘋果下落時間的長短

(2)小敏在探究猜想二測量出同一個蘋果在不同高度h1h2h3……下落時所對應時間為t1t2t3……,并繪出ht圖象如圖所示他結合數學上學過的二次函數知識猜想:“物體下落的高度可能與下落時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想應如何處理分析實驗數據

方法______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內

C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小

D.甲圖中成像規律可應用于投影儀;乙圖中成像規律可應用于照相機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升重物,每只滑輪質量均相同.若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計繩子與滑輪間的摩擦),下列說法正確的是( )

A. 使用丙滑輪組與使用丁滑輪組一樣省力

B. 使用丁滑輪組最省力

C. 機械效率最高的是丙滑輪組

D. 機械效率最高的是乙滑輪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下各圖是我們學習過的有關聲現象的小實驗,其中:

(1)如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些 . 劃得快時,發出聲音的音調________,這說明音調跟發聲體的________有關;

(2)觀察圖,你能得出的結論是:________

(3)觀察圖,你能得出的結論是:________

(4)觀察圖,你能得出的結論是:________.

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同步練習冊答案
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