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6．不帶花蜜的蜜蜂和帶花蜜的蜜蜂，在飛行時翅膀每秒鐘振動的次數不同，則它們各自情況下飛行時發生的“嗡嗡”聲音肯定不同的是（　　）
A．音調B．響度C．音色D．都不相同

分析 聲音的特性包括音調、響度和音色．音調跟物體的振動頻率有關，振動頻率越大，音調越高．響度跟物體的振幅有關，振幅越大，響度越大．音色跟發聲體的材料和結構有關．

解答 解：音調跟物體的振動頻率有關，振動頻率越大，音調越高．
不帶花蜜的蜜蜂和帶花蜜的蜜蜂，在飛行時翅膀每秒鐘振動的次數不同，則它們各自情況下飛行時發生的“嗡嗡”聲音的頻率不同，因此肯定不同的是音調．
故選A．

點評 本題主要考查了對聲音三個特性的辨別，熟知其定義可正確判斷，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小強同學作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小強所在的實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據小強的猜想和實驗，完成下面填空：
（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它的磁性強弱的不同，這種將不能直接觀察到的現象變成可以觀察到方法是轉換法，在所學的實驗中請再舉一例探究鼓面振動發聲實驗中，在鼓面上撒一些碎紙屑，通過觀察碎紙屑的跳動來放大鼓面的振動．
（2）通過比較a、b（或a、c）兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．
（3）通過比較b、c兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．
（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發現猜想C不全面，應補充：當電流相同時．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．一輛大型運輸車，長40m，勻速通過長260m的山洞時，所用時間為30s，它運行的速度是多大？它以同樣速度通過一座橋時，所用時間為24s，求橋的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某小組的同學在探究“比較不同物質的吸熱能力”時使用了如圖所示裝置．
（1）在設計實驗時，除圖示器材外，還必須添加的測量工具是天平，目的是控制水和沙子的質量相等．
（2）實驗時用同樣的酒精燈加熱，某同學觀察到：
“加熱相同的時間時，沙子升高的溫度高一些，即認為沙子吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？不正確，理由是相同的酒精燈加熱相同的時間，水和沙子吸收的熱量相等．
（3）該小組同學測得物質升高一定的溫度時所需的加熱時間如表，根據表中數據可得：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸熱多一些．
質量/g升溫10℃所需時間/s升溫20℃所需時間/s升溫30℃所需時間/s
沙子306489124
水3096163220
（4）由如表數據還可以分析得出：質量相同的水和沙子，吸收相同熱量，沙子溫度升高得多一些．下列事實能用上述實驗結果解釋的是A．
A、沿海地區晝夜溫差會比內陸地區小
B、用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D、夏天給教室灑水，感覺涼爽．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在測“滑輪組機械效率”的活動中，瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A（如圖甲所示），然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當鉤碼上升的高度為H時，瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B，并測得AB兩點間的距離為2H（如圖乙所示），則以下所求物理量不正確的是（　　）
A．該滑輪組的機械效率η=$\frac{G}{3F}$B．拉力所做的有用功W有用=GH
C．該滑輪組的機械效率η＜1D．拉力所做的功W=2FH

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．車門車窗己關閉的汽車內的乘客幾乎聽不到外面的聲音，這是在傳播過程中減弱噪聲；眉山市區內禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小剛做“測定小燈泡的電功率”的實驗，所用電源電壓為6V不變，小燈泡上標有“3.8V”字樣，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣．
（1）圖為小剛同學設計的實驗電路，其中有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線，補上后要求：滑片P向右移動時燈變亮．
（2）小剛正確地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合電鍵后發現小燈泡不亮，小剛提出了三種猜想：
A．可能燈絲斷了   B．可能是變阻器開路    C．可能是小燈泡短路
并設計了下表做進一步的故障分析，請你幫助小剛完成下表的填寫．
猜想電流表示數/A電壓表示數/V
如果A成立  
如果C成立0.60
（3）排除故障后，小剛重新進行實驗，當滑動變阻器的滑片P移到中點時（即接入電路的電阻為5Ω），電壓表示數為3.8V，則小燈的額定功率為1.672W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛144km，用時2h，消耗汽油9kg，其發動機的功率為23kW．請運用所學的知識解答下列問題．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（1）汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大？
（2）汽車發動機的效率是多少？
（3）觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．
（1）手拿住瓶子在空中不動時，重力與摩擦力是一對平衡力，為了防止瓶子打滑而握緊瓶子，這是通過增大壓力的方法增大摩擦力；
（2）當用雙手一起擠壓瓶子時，會發現細玻璃管中液柱上升，這說明力可以改變物體形狀；
（3）將這個瓶子從山腳帶到山頂的水平地面上，玻璃管內水柱的高度升高，此時瓶內氣體壓強大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓．

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