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7．如圖所示的電路，L1和L2兩只燈泡是并聯關系（選填“串聯”或“并聯”）；開關閉合時電流表（甲）測量的是通過L1的電流．

分析 如圖所示的電路，分析電流的流向可知：開關閉合后，電流經過開關分了兩部分，一部分經過電流表乙流向燈泡L1再流向電流表甲，經過開關，回到負極；另一部分經燈泡L2再經過開關回到負極；

解答 解：兩個電燈分別處于兩條路徑中，所以是并聯關系，開關閉合后，電流經過開關分了兩部分，一部分經過電流表乙流向燈泡L1再流向電流表甲，經過開關，回到負極；另一部分經燈泡L2再經過開關回到負極，故開關閉合時電流表（甲）測量的是通過L1的電流．
故答案為：并聯；L1．

點評 本題考查了電流表的使用．電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯，且接線柱要接正確．正確使用電流表是初中學生學習應掌握的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．蜻蜓在平靜水面上空飛行，它在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛 （選填“虛”或“實”）像．蜻蜓距水面3m，水深2m，該“倒影”距水面3 m．若蜻蜓飛離距水面5m處，則它的像會不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在自然界中，各種物理現象之間的關系往往是錯綜復雜的，決定某一個現象的產生和變化的因素常常也很多．因此要人為的控制一些因素才能去研究．使它保持不變，然后來比較、研究其他兩個變量之間的關系，這種研究問題的科學方法就是控制變量法．在初中物理中，采用“探制變量法”來進行研究的實驗很多，請試舉一例研究影響滑動摩擦力的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列是教材中的幾個探究案例，哪一個與另外三個研究方法不同（　　）
A．“探究動能大小與哪些因素有關”實驗中，比較小球動能大小的方法
B．“探究影響液體內部壓強因素”實驗中，比較液體內部壓強大小的方法
C．“探究并聯電路電流關系”實驗中，比較支路電流與干路電流的方法
D．“探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關”實驗中，比較電阻絲產生熱量多少的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖1是某熱水器的電路原理圖．燒水時，按下溫控開關S和a、b接觸，紅色指示燈亮，加熱檔工作，電熱管的功率是880W．當水溫升到設定溫度t1時，溫控開關接觸點斷開，電熱管停止加熱．當水溫下降到設定溫度t2時，S自動上升與接觸點c接通，黃色指示燈亮，保溫檔工作，電熱管的功率是220W．當水溫上升到設定溫度t1時，溫控開關觸點斷開，電熱管停止加熱．如此不斷往復使水溫保持在設定的溫度范圍內，（指示燈電阻很小，計算時可忽略不計）

（1）求電熱管及R1的電阻大小？
（2）圖2是該熱水器工作時溫度隨時間變化的圖象，求30min內電熱管產生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列對生活中一些現象的解釋錯誤的是（　　）
A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化時吸熱
B．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化時吸熱
C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低
D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華時吸熱使水蒸氣內能減小，溫度降低液化成的小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關，于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照圖所示的電路，將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究．
（1）請用筆畫線代替導線，將如圖甲的實物電路連接完整（要求：滑片向左移燈泡變暗）．
（2）小明正確連接電路后，閉合開關，發現燈泡特別亮，此時電流表、電壓表都有示數，出現該現象的原因可能是滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大的位置．
（3）分析表中數據，可以發現小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由實際功率（填“實際功率”或
“額定功率”）決定的．小燈泡正常工作時的電功率為0.625W．
實驗次數電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
12.0暗
22.50.25亮
32.80.26很亮
（4）完成上述實驗后，小明認為把燈L換成定值電阻，該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關系”，于是繼續進行下面的實驗．在探究“電流與電阻的關系”的過程中，應控制電壓不變．實驗中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時，閉合開關后，下一步的操作應當是使滑動變阻器的滑片向左（根據圖甲填“右”或“左”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小亮用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”．
（1）實驗時選用兩節新干電池作為電源，則電壓表的量程為0～3V；
（2）按圖連接電路后，接通電路前，應把滑片P移到滑動變阻器的右（選填“左”或“右”）端；目的是使其阻值最大，保護電路．
（3）閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，都發現電流表示數始終為0，電壓表有示數始終未3V．則電路中產生的故障是：電阻R斷路．
（4）排除故障后，小亮在實驗中通過改變滑動變阻器的阻值，測得的電流及對應的電壓值如表：小亮在實驗時使用的電阻為5Ω，分析表中的數據可得到的結論是：電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比
U/V2.52.01.51.00.5
I/A0.50.40.30.20.1

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．海鵬學習了熱學的有關知識后，想知道用燃氣灶燒開2kg的一壺水（由20℃加熱到100℃）所需的費用，求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）家庭使用天然氣的熱值為3.5×107 J/m3，燃氣灶的熱效率為60%，燒開這壺水需要多少立方米的天然氣？
（3）現在廈門地區民用天然氣價格為4.00 元/m3，燒開這壺水需要多少元？

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同步練習冊答案
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