一位同學用毫米刻度尺對同一物體測量了5次，測得的數值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長度是多少？
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2017-2018學年初二物理上冊：第3章 物態變化練習題 題型：單選題
下列屬于凝華現象的例子是
A. 積雪融化 B. 霧、露的形成 C. 霜的形成 D. 冬天，室外冰凍的衣服干了
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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級物理下冊《物體的質量 測量物體的質量》課時練習題 題型：單選題
下列哪些數據最接近中學生的質量（ ）
A. 500kg B. 0.05t C. 5000g D. 5×106mg
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊第一章《走進物理世界》章末檢測題 題型：填空題
請你根據生活經驗將以下活動所需時間長短排列__(填序號).
A.去操場做一節廣播操
B.到隔壁教室去借一本書
C.到距離家3 km的學校上學
D.眨一下眼睛
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊第一章《走進物理世界》章末檢測題 題型：單選題
要測量1角硬幣的厚度,使測量結果的誤差較小,下列方法中最佳的選項是( )
A. 用刻度尺認真的測量硬幣的厚度
B. 用刻度尺多次測量硬幣的厚度
C. 用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值
D. 用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.1 長度和時間的測量試卷 題型：實驗題
小明和小麗測同一支鋼筆的長度，小明測得結果是12.82cm，小麗測得結果是12.8cm，那么，
（1）如果這兩位同學在測量時都沒有發現錯誤，那么結果不同的原因是_____。
（2）如果這兩位同學所用刻度尺的最小刻度都是毫米，則_____同學的結果是錯誤的，原因是_____。
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.1 長度和時間的測量試卷 題型：單選題
下列圖中，關于刻度尺使用方法正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理八年級第一章 運動的快慢 測量平均速度 練習題 題型：實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時\分\秒”），則；
（1）該實驗是根據公式________進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）；
（3）請根據圖中所給信息回答：SAB=________cm； VAC=________m/s；
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏________（填“大”或“小”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉化和守恒 題型：填空題
飛行的子彈能穿透鋼板，是靠子彈的_____能，蓄在高處的水能用來發電，是利用水的_____能，鐘表里的發條能帶動時針走動，是靠發條的_____能。
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