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19．

在圖所示的電路圖中，若使兩燈并聯則①所在位置是電流表；②所在位置是電壓表．（選填“電流表”或“電壓表”．）

分析（1）電流表與被測用電器串聯，并且在電路中相當于導線；
（2）電壓表與被測用電器并聯，在電路中相當于開路．

解答解：閉合S后，兩燈并聯，從電源正極流出的電流分別流過L₁和①表經L₂，然后兩路匯合共同經過開關回到電源負極；所以①和燈泡串聯，應為電流表，②和燈泡并聯，為電壓表．
故答案為：電流表；電壓表．

點評本題考查了電壓表和電流表的使用．注意要先識別出電路的連接方式后，然后根據電路的特點選擇電壓表和電流表．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．我國的“蛟龍號”載人潛水器在一次模擬潛水實驗后，滑輪組的牽引鋼索與蛟龍號相連，從池中將其吊起，從池底到工作平臺的過程中，速度始終為0.1m/s，蛟龍號的質量為2.4×10⁴kg，鋼索的拉力對蛟龍號潛水器做功的功率隨上升高度變化的圖象如圖所示，P₁：P=2：3，不記水的阻力g取10N/kg

（1）水池所受水的壓強是多少？
（2）潛水器露出水面一半時的浮力是多大？
（3）工作人員利用卷揚機將“蛟龍號”潛水器吊起，在潛水器未露出水面之前，卷揚機的牽引力是1.0×10⁵N，滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．用盛水的杯子、兩只20cm左右的飲料吸管A、B，來驗證流速與壓強的關系．
器材的放置：將吸管A插入盛水的杯中，吸管B平行放在吸管A上端且吸管B的管口靠近吸管A的上端．
操作方法：往吸管B中用力吹氣．
實驗現象：吸管A中水面上升（吸管A管口有水噴出）．
實驗結論：流速大的位置壓強小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．

如圖，將均勻細木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒入液體中后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計，把它放在水中，液體到木桿下端的距離為l₁；把它放在鹽水中，液體到木桿下端的距離為l₂，以下說法正確的有（　　）

	A．	密度計在兩種液體中所受浮力相等		B．	密度計在鹽水中所受的浮力大一些
	C．	l₁=l₂		D．	l₁＜l₂

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖甲是一種掃地機器人，質量為3kg，為了保護地面，對地面的壓強不能超過3000Pa，它在水平地面運動時，所受推力與速度關系如圖乙所示．（g取10N/kg）．
（1）該機器人與水平地面的接觸面積至少為多少m²？
（2）該機器人所提供的水平推力為300N時，勻速直線運動2s能通過多遠路程？此時水平推力做了多少功？