小麗等同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．
(1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發出的聲音，又能觀察到______．通過實驗現象得出的 結論是 ______________________________________．
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?__________________________．
(3)若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的變化：
①聽到和看到的現象會有什么樣的變化? ___________．
②根據實驗現象的變化，你又可以總結出什么結論? ______________．
走進文言文系列答案科目：初中物理 來源：廣西桂林市2018年中考物理試卷 題型：單選題
各種新材料正在提高我們的生活品質，堅硬的納米材料一石墨烯，就是其中的一種，它幾乎是完全透明的，并有著出色的導電性和導熱性。下列物體中不適合使用石墨場制作的是（ ）
A. 防彈衣 B. 隔熱手套 C. 電腦元件 D. 太陽能電池
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科目：初中物理 來源：2.2 聲音的特性 課時提升練習 題型：填空題
往8個相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同樣大的力敲擊時可發出“1、2、3、4、5、6、7、
”的音，發出聲音的響度________，最右邊發出的是________音(選填“1、2、3、4、5、6、7、”)。
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科目：初中物理 來源：人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型：填空題
來自挪威的翼裝飛行運動員艾斯朋從天門山頂跳下，另一位極限運動員比約恩借助飛機低空跳傘，二位選手各自飛行一段時間后，低空跳傘者準確地落在翼裝飛行者身上并短暫停留．停留時若以艾斯朋為參照物，比約恩是________的，若以地面為參照物，則比約恩是________的．
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科目：初中物理 來源：人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型：單選題
你也許有過這樣的體驗：甲乙兩列火車并排停在站臺上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發現，實際上甲車還停在站臺上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了．你覺得自己坐的火車前進了，所選的參照物是（ ）
A. 站臺 B. 甲車 C. 乙車 D. 自己
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第一節 聲音是什么 題型：填空題
鐵道游擊隊員為了及早發現敵人駛來的火車，常把頭伏在鐵軌上傾聽，這是因為_______；魚兒常被岸邊人的說話聲驚跑了，這說明_______能傳聲。而在月球上，宇航員即使用再大的力敲打鑼，他也不能直接聽到鑼聲，這是因為_______。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第一節 聲音是什么 題型：單選題
如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學建筑奇觀之一的圜丘。當游客站在圜丘頂層的天心石上說話時，會感到聲音特別洪亮。下列關于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是
A. 聲音變成了超聲波
B. 圜丘上裝有擴音器
C. 建筑師利用了聲音的折射原理
D. 回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第四節 人耳聽不見的聲音 題型：填空題
小明家使用的是一款國產品牌汽車，如圖所示，車內裝有先進的倒車雷達系統。這個系統是利用_____ （選填“超聲波”或“次聲波”） 工作的：小明發現照明大燈的燈泡內有兩根燈絲，當控制手柄撥到近光位置時，近光燈絲發光，當控制手柄撥到“遠光”位置時，近光燈絲和遠光燈絲同時發光，這說明兩根燈絲在電路中的連接方式是_____
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第二節 樂音的特征 題型：單選題
如圖所示為戰國時鑄造的編鐘，這套編鐘的制作材料一樣，厚薄和質量不同。這套編鐘迄今還能演奏古今樂曲。這些編鐘在演奏時發出聲音主要的不同是（ ）
A. 音色 B. 音調 C. 響度 D. 無法判斷
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