Question

實踐活動小組的同學發現，運河畔新植的一棵樹被風吹倒了，為了把樹扶正，他們將繩子的一端固定在木樁上，繩子的另一端最好（　　）

A．直接系在A點

B．直接系在B點

C．在A點墊上橡皮，再系上繩子

D．在B點墊上橡皮，再系上繩子

Answer 1

分析：（1）壓強與壓力和接觸面的大小有關，在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強；
（2）根據杠桿平衡條件可知，動力（繩子上的力）、阻力臂一定時，動力臂越長、承受的風力越大．

解答：解：（1）在樹上墊上橡皮，再系上繩，增大繩子與樹干的受力面積、從而減小了繩子對樹的壓強，避免拉傷樹干；
（2）在A點系繩，增大了動力臂，在動力一定時，根據杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”知道，可以承受更大的風力（阻力）．
故選C．

點評：（1）本題考查了影響壓強作用效果的兩個因素--壓力和接觸面的大小，通過增大受力面積減小壓強在實際生活中的應用．
（2）考查了杠桿平衡條件的應用，利用杠桿知識解決實際問題的能力．