【題目】自然界里只存在________電荷與________電荷,電荷間的相互作用是:同種電荷互相________,異種電荷互相________.用一個帶正電的玻璃棒靠近一小塊懸掛著的泡沫塑料彼此還沒接觸,塑料塊就被推開了,則塑料塊帶電情況是________.
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【題目】為了粗測出凸透鏡的焦距,小強拿一張白紙和一把刻度尺,利用太陽光作光源進行了實驗。請將以下實驗步驟的每一步敘述補充完整。
(1)拿一個凸透鏡_______著太陽光;
(2)再把一張紙放在它的另一側,改變透鏡與_______ 的距離,直到紙上的光斑變得最_______最_______;
(3)最后測量這個光斑到_______的距離,即為凸透鏡的焦距。
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【題目】為了測一小瓶油的質量,某同學采用了如下步驟:
A.移動平衡螺母使天平平衡;
B.瓶放左盤,稱得瓶的質量;
C.瓶內倒入油后,稱得瓶和油的質量;
D.將天平置于水平臺上;
E.將游碼置于左端零刻度線處;
F.將器材整理好;
G._________________________________________________。
該同學遺漏了哪一步驟?補入該步驟,并按正確順序排列:(用字母表示)。
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【題目】學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了以下小結。請你在橫線上幫小明填上空缺。
(1)悠揚的笛聲是________振動產生的。
(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_________________________________________。
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【題目】熱學知識總結,下列說法中正確的是
A. 汽油機和柴油機均屬于內燃機,工作時它們點火方式相同
B. 物體吸收熱量,可能內能增加溫度卻不升高
C. 比熱容是物質的一種特性,不會隨溫度、質量、狀態的變化而變化
D. 功率越大的熱機效率一定越高
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【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發聲器放入瓶中,根據聽到的聲音進行判斷。在他設計的下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C. 用一個完好的和一個已經漏氣的瓶膽進行比較
D. 將音量大小不同的電子發生器先后放入瓶膽中進行比較
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【題目】小華同學的家坐落在楊樹環抱、翠綠簇擁的宿遷鄉村。清晨,朝陽初現,葉下露珠晶瑩剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊煙隨風飄蕩,好一幅社會主義新農村美景。下列對此景的物理學解釋錯誤的是
A. 翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節房舍的氣溫
B. 湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節能降低周邊地區的氣溫
C. 露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的
D. “炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態
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【題目】暑假,小燕到佛山探親。小燕上車后,坐在車廂內向外觀望,她發現對面并排停放著一列列的火車,忽然她覺得自己的列車緩慢地前進了,但是“駛過”對面的列車尾部才發現,實際她所乘坐的列車還停在站臺上,而對面的列車卻向相反方向開走了。請分析小燕為什么會有這種“錯覺”。(提示:從參照物選擇的角度作答)
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