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能量守恒定律：能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式為其他形式，或者從一個物體到其他物體，在這些變化過程中，能量的總量保持不變．能源是人類社會生存和發展的重要物質，你熟悉的能源中，屬于可再生能源，屬于不可再生能源（各舉一例）．

轉化轉移風能石油

【解析】

試題分析：利用能量的過程，就是能量轉移和轉換的過程（同種能量叫轉移，不同的能量叫轉化）。在這些變化過程中，能量的總量保持不變。風能、水能、太陽能等屬于可再生能源；煤、石油、核燃料等屬于不可再生能源。

考點：能量守恒定律；能源的分類

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相關習題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（浙江麗水卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在做了“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑，小衢設計了如圖甲所示的實驗：讓質量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若B球相對于A球，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等．

小麗肯定了小衢的實驗方案后，對實驗又提出了兩個建議：

建議一：因為鋼球在斜面上滾下的時間很短，不利于觀察和比較鋼球的運動情況，不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長鋼球在斜面上滾下的時間，可采用的方法是；

建議二：為確保鋼球滾下時不偏離斜面，可在斜面上增設兩個相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）．從有利于觀察和比較兩球的相對運動情況的角度考慮，圖中兩個小凹槽的間距L應．

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（河北卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小明乘車時發現某段道路的限速標志牌(如圖甲所示)。他提出了問題：汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下：汽車遇到意外情況時，司機從看到情況到反應剎車需要的時間叫反應時間，在反應時間內汽車原速前進的距離，叫反應距離。從剎車到車停下來，汽車前進的距離叫制動距離。實驗數據如右表：

⑴利用表中第一組數據，計算出該司機的反應時間是______s。

⑵分析表中數據可知，影響汽車制動距離的主要因素是_______。

為什么同樣道路上，對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實驗：在斜面底端放置了一個紙盒，然后分別讓兩個體積相同的實心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖乙所示)。由實驗可知：___________________________________________________________________________。

由于大型汽車高速行駛時的_____________較大，它的危險性就大。所以對不同車型要設定不一樣的最高行駛速度。

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖所示，甲圖中小燈泡上標有“2.5V 0.75W”的字樣，電壓表如圖乙所示，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光，此時電壓表的示數如圖丙所示．求：

（1）電源電壓；

（2）電流表的示數；

（3）此時滑動變阻器接人電路的阻值。

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：簡答題

下面是國王與阿基米德的一段精彩對話。國王說：“我想不費摧毀之力，就可以隨便移動任何重量的東西。”阿基米德說：“我不僅可以移動任何重量的東西，我還可以撬動地球。”請你出阿基米德應用的原理和實現撬動地球的條件。

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是我們常見的圖像，這種圖像如果在橫縱坐標加上適當的物理量及單位，可以用來描述

A．彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系

B．通電導體的電阻與其兩端電壓的關系

C．物體所受重力與質量的關系

D．勻速直線運動中路程與時間的關系

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：計算題

（10分）如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變，R0為“100Ω 0.5A”的滑動變阻器，R2=10Ω．cd和ef為兩對接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導線接在兩對接線柱上．當閉合S、S1．斷開S2，滑動變阻器的滑片P置于最左端a時，滑動變阻器消耗的功率為1W；當閉合S、S2，斷開S1，滑片P置于中點時，滑動變阻器消耗的功率為2W．