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7.平面鏡是一種用途廣泛的光學儀器.在軍事上,人們制成了一種觀測儀器.利用它,指揮員可以在潛艇中觀察海面上的情況.
(1)這種觀測儀器叫潛望鏡.在生活中,平面鏡也可以為我們解決一些小麻煩.小蔡不小心將足球踢到下水道里,為了看清情況,他用平面鏡將圖所示的陽光照射到下面.
(2)請你替他算一算平面鏡與水平面的角度是60°.在建筑裝飾上,平面鏡可以起到擴大視野的作用.

分析 (1)潛望鏡內部上下拐角處各安裝一個平面鏡,兩塊平面鏡互相平行,都跟水平方向成45度角,影象通過兩次反射使下面的一方就可以看到上面的影像.
(2)根據入射光線與水平面成30°,反射光線是豎直向下的,可求出入射光線與反射光線的夾角,然后可知反射角.因法線可將入射光線與反射光線的夾角平分,可確定鏡面與水平面的夾角.

解答 解:(1)因潛望鏡內部裝有平面鏡,且平面鏡成等大正立的虛像,指揮員可以在潛艇中觀察海面上的情況.
(2)因入射光線與水平面成30°,而反射光線是豎直向下的,所以入射光線與反射光線的夾角為30°+90°=120°,
則反射角為60°,因法線可將入射光線與反射光線的夾角平分,可確定其位置,
然后作法線的垂直線就可確定平面鏡的位置了,如圖所示,平面鏡與入射光線的夾角為90°-60°=30°,
所以鏡面與水平面的夾角為30°+30°=60°,鏡面與水平面成60°的角.
故答案為:(1)潛望鏡;(2)60°.

點評 考查鏡面反射的實例,在平時的學習生活中多積累與物理相聯系的現象,將物理與社會聯系起來.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關電與磁實驗的裝置圖中,其中說明電與磁能相互生成的是(  ) 
A.甲;乙B.丙;丁C.甲;丁D.乙;丙

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.導體的電阻取決于它的材料、橫截面積、長度和溫度.滑動變阻器是通過改變接入電路的電阻絲的長度來改變其連入電路的電阻.一個滑動變阻器上標有“50Ω,1.5A”字樣,分別表示它的最大電阻是50Ω和允許通過的最大電流是1.5A,通常在電鍵閉合前應將電阻調到最大值.

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15.如圖所示,太陽光通過三棱鏡后照到白色光屏上,則光屏上的光斑中最上邊的是紅色光,最下邊的應紫色光,由此可以看出三棱鏡對不同頻率的色光偏折程不同.若將三支完全相同的溫度計的玻璃泡分別放置在圖中ABC三處,則B處的溫度上升最快.若要識別鈔票的真假,應將鈔票放在圖中C處.

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2.一根直筷子,一段斜插入水中,你看到筷子水下部分向上折(選“向上折”“向下折”“只是變粗”),這是由于光發生的折射緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程的記錄,有不完整的地方,請你幫他填寫完整.
課題:研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理.
(1)我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.實驗采用圖所示的這種連接方式的目的是控制電流相同.
(2)接通電路一段時間后,比較兩瓶中的煤油哪個上升得高,實驗結果是:甲瓶內煤油面上升的高.
(3)在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后,將滑動變阻器的滑片向左移動,重做上述實驗,通電時間與前次相同.在兩次實驗中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實驗結果是電流越大產生的熱量越多.
(4)小玲問小宇:“自來水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對于這個問題,小宇與他的同學給出了下列四種答案,你認為合理的一項是B
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油的比熱容小
C.因為煤油比水貴
D.看個人喜歡而定.
(5)有許家用電器的工作原理即為焦耳定律,請舉兩個例子:電烙鐵,電熱水壺.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小宇騎車時發現,不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系:小宇應先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系:小宇應先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運動.
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1等于(選填:“大于”、“等于”或“小于”)W2
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題,理由是:沒有控制小球的質量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于一些物理量的估計,下列數據最接近實際的是( 。
A.課桌高度約為80mm
B.正常狀態下,人兩次心跳的時間間隔大約1s
C.聲音在真空中的傳播速度約為340m/s
D.人體正常溫度為40℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡,來自投影儀的光通過鏡頭形成一個倒立(“正立”或“倒立”)、放大的實像,為使我們能在前方屏幕上看到像,在鏡頭的上方安裝了一個平面鏡,它的作用是改變光的傳播方向.

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