Question

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（10Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）。同學們設計的電路如圖1所示：
（1）電壓表應選用__________檔，滑動變阻器應選用_________（選填“R₁”、“R₂”、“R₃”）
（2）圖1是小明畫出的實驗電路圖，請你根據電路圖用筆畫線代替導線，幫他將圖2中未完成的電路連接好，要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，連人電路的阻值變小，導線不能交叉．
（3）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發現電路出現故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因：

（4）下表為某小組的實驗記錄分析表：

老師認為該小組數據處理過程有誤，你認為錯誤之處是：_______________________，正確測量結果P_額= ___________W。
（5）在科學探究過程中，經常需要多次試驗。如在本實驗中，若進一步綜合分析實驗數據，你能發現_____________________________，可見這里的多次試驗是為了發現不同現象背后的共同規律；有的多次試驗是為了求平均值以減小實驗誤差，如：__________________（填實驗名稱）。

Answer 1

（1）0~15V；R₂
（2）“略”
（3） 滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱；燈泡斷路
（4）額定功率計算錯誤；1.52
（5）小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大；測量定值電阻的阻值（合理即可）