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某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖所示:
(1)電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓/V 電流/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 Pm=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
該小組數據處理過程的錯誤是
把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率
把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率
,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.
分析:(1)根據燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;求出燈泡正常發光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后根據該阻值選擇滑動變阻器.
(2)燈泡在額定電壓下的功率是額定功率,不能把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是3.8V>3V,因此電壓表應選擇0~15V量程;
燈泡正常發光時的電流約為I=
UL額
RL
=
3.8V
10Ω
=0.38A,
燈泡正常發光時滑動變阻器兩端的電壓U=U-UL=6V-3.8V=2.2V,
此時滑動變阻器接入電路的阻值為R=
U
I
=
2.2V
0.38A
≈5.8Ω>5Ω,
因此滑動變阻器應選R2(10Ω  0.5A);
(2)由表格可知,該小組把燈泡在不同電壓下的實際功率的平均值作為燈泡額定功率,這是錯誤的,
由表中數據可知,燈泡在額定電壓3.8V下的功率是1.52W,因此燈泡的額定功率是1.52W.
故答案為:(1)0~15V;R2;(2)把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率;1.52.
點評:本題考查了選擇電壓表量程、選擇滑動變阻器、實驗數據分析等問題,應根據燈泡額定電壓選擇電壓表量程,根據燈泡正常工作時滑動變阻器接入電路的阻值選擇滑動變阻器的規格.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區二模)某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)請你根據電路圖用筆畫線代替導線,幫他將圖2中未完成的電路連接好(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉).小明連接電路時,開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器滑片應移動到
端(選填“左”或“右”).
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故障現象 檢  測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現象不變
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=(1.08+1.52+1.89)/3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數據處理過程有誤,你認為錯誤之處是
求平均值一欄
求平均值一欄
,正確測量結果P=
1.52
1.52
W.

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某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A).
(1)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起作用是:
調節滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
調節滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
.本實驗中電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
.(R1/R2
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下列的情況,請根據現象指出故障的可能原因:

①連接好電路,閉合開關后,看到電壓表指針如圖偏轉:
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調節到最大就閉合開關
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調節到最大就閉合開關

②燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數.取下燈泡,兩表的示數不變:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,調節滑動變阻器,發現電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠小組只在原方案上作了適當改動便測出該燈的額定功率,試在右邊方框內畫出改動后的電路圖并簡要說明如何測量?
調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2.2V,燈泡正常工作;測出此時電路中的電流,根據P=UI即可求出額定功率
調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2.2V,燈泡正常工作;測出此時電路中的電流,根據P=UI即可求出額定功率

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(1)請將實物電路連接完整.
(2)滑動變阻器應選用
R2
R2
(R1/R2);
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現 象 檢    測 故 障 原 因
a.燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現象不變
b.燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.03+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數據處理過程有誤,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.

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(1)電壓表應選用
 
擋,滑動變阻器應選用
 
(選填R1、R2、R3);
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現象不變
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數據處理過程有誤,你認為正確測量結果P=
 
W.

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