為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?
A.老師講話聲音大一些 B.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C.教室內安裝噪聲監測裝置 D.在教室周圍植樹
科目:初中物理 來源: 題型:
關于生活用電,下列說法正確的是( )。
A、可在電線上晾曬濕衣服。
B、電線著火時,應首先用水滅火。
C、開關應串聯在火線和燈泡之間。
D、有金屬外殼的家用電器應使用兩腳插頭。
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在北京殘奧會開幕式上,運動員手拉繩索向上攀登,最終點燃了主火炬,體現了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強不息的精神。為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運動員拉住,如圖所示。設運動員的質量為65kg,吊椅的質量為15kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當運動員與吊椅一起勻速上升時,試求:
(1)運動員豎直向下拉繩的力;
(2)吊椅對運動員的支持力。
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下列認識正確的是:
A.固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙
B.炒菜比腌菜菜咸的快是因為溫度越高分子運動越劇烈
C.當物體的溫度降至0℃時,分子就停止運動
D.破鏡不能重圓,主要是因為分子間有排斥力
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如圖甲、乙所示,燒瓶中的水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰,待水溫稍降低一些后,將一大注射器接到密閉的燒瓶口上,向外拉注射器的活塞,可以看到的現象是__________,實驗表明_____________________________。
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小芳在探究凸透鏡成像規律的實驗中,將焦距為20cm的透鏡甲放在距發光體50cm處,移動光屏,可以得到清晰的倒立、__________的實像。接下來她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續實驗,不改變發光體和凸透鏡的位置,光屏應該向_______(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,光屏上才能成清晰的像。小芳將近視眼鏡片放在發光體和凸透鏡之間,光屏上的像又變模糊了,她將光屏遠離透鏡,又在光屏上得到了發光體清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有____________作用。
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下列圖形是體育運動的瞬間,其中運用物理知識分析正確的是( )
A. 體操運動員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦
B. 舉重運動員舉著杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功
C. 拉彎的弓將箭射出,是弓的彈性勢能轉化為箭的動能
D. 跳高運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態
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