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【題目】2016年奧運會三米板雙人跳水奪冠后,吳敏霞以 5 1 1 銅的戰績成為奧運會跳水項目第一人,下列關于她三米板跳水有關說法中正確的是(

A. 起跳時跳板的彈性勢能全部轉化為運動員的重力勢能

B. 起跳時跳板的動能轉化為運動員的重力勢能

C. 起跳時運動員的重力勢能轉化為運動員的動能

D. 離開跳板后運動員的動能先減小后增大

【答案】D

【解析】ABC、起跳時,跳板逐漸恢復原狀(彈性形變減小),使運動員獲得一定的速度并達到一定的高度,所以,跳板的彈性勢能轉化為運動員的動能和重力勢能,故ABC錯誤;D. 離開跳板后,在上升階段運動員的速度不斷變小,動能減小;在下降階段運動員的速度不斷變大,動能增大;所以離開跳板后運動員的動能先減小后增大,故D正確。故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校科技小組參觀完湘江航電樞紐后,了解到船只過船閘的時間很長,為此他們在網查閱資料,設計了一個船只升降實驗模型。模型中的左右兩個船廂A、B的容積均為2000cm3,質量均為400g(含配件)。現關閉進水閥和排水閥,使柱形容器E(質量不計)中有足夠多的水,在船廂A、B中各裝800g的水,整個裝置靜止后,圓柱體浮筒D浸在水中的深度為8cm,他們依次進行了如下(2)~(3)的操作。假設繩子足夠長,不計繩重和伸長,浮筒D與容器E始終無接觸,且容器E的水無溢出,實驗過程中設法確保裝置平穩,忽略摩擦,木頭不吸水,ρ<ρ。(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。

(1)船廂中各裝800g的水后,求每只船廂所受的總重力;

(2)打開進水閥,在柱形容器E中注入一定質量的水,浮筒D上升,使船廂下降10cm,再關閉進水閥,求:

①船廂A的總重力對A所做的功;

②此時浮筒D浸入水中的深度;

(3)當操作(2)使船廂下降10cm后靜止時,壓強傳感器柱形容器顯示4400Pa;接下來,用手使浮筒D保持此刻位置不變,再在兩邊船廂中同時放入代表船只的800g木塊后,打開排水閥,放出200cm3的水后關閉排水閥,然后松手,浮筒D仍然在原位置保持靜止,繩C的拉力為18N,壓強傳感器顯4000Pa;然后,800g木塊同時從船廂中取出,并在船廂中同時注滿水,再把900g1000g的木塊分別放入A、B船廂后,當整個裝置靜止時,壓強傳感器的示數為p1;最后,打開進水閥向容器中緩慢注入m千克水,使壓強傳感器的示數為3p1,再關閉進水閥。求浮筒D的質量和注入圓柱形容器E中的水的質量m。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓不變。R1是滑動變阻器,R2是定值電阻。當開關S閉合后,逐步改變滑動變阻器接入電路的電阻值,根據電壓表與電流表的示數,繪制的圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是(  )

A. 電源兩端電壓為10V

B. 電路消耗電功率的最大值為7.2W

C. 變阻器R1接入電路的最大阻值為100Ω

D. 定值電阻R2的電阻值為40Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現在有以下生活用品,請合理使用它們,完成下表中的實驗。

編號

實驗名稱

已有物品

需要添加的用品(用編號表示)

測量圖中一團橡皮泥受到的浮力

適量的水

比較鹽水和水的密度

一杯鹽水、一杯清水

1)請將需要的用品編號填入上表(用品使用越少越好,多填不得分)

2)請任選以上一個實驗,寫出主要的實驗步驟。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在試管內裝些水,用軟木塞住,加熱使水沸騰.

(1)水沸騰后會出現的現象是________ .這個過程中,燃料的化學能轉化為水的內能,又通過做功,把內能轉化為軟木塞的________能.

(2)觀察實驗裝置發現試管外面裝有金屬網,這個金屬網的作用是________

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【題目】如圖是小麗探究動能大小與速度關系時的實驗場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊發生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。

1)為完成實驗,應使兩個質量____的小球從軌道上____高度由靜止釋放(均選填相同不同

2)由圖甲場景可知,小球____(選填“①”“②”)碰撞木塊前瞬間,小球的動能較大,兩木塊通過AB兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為f1f2,則f1____f2,滑行中,木塊的___能轉化成內能;

3)圖乙是某次實驗的場景:將兩小球從圖中EF處靜止釋放,最終木塊從水平木板的右端滑出,小麗用質量更大的木塊替換木塊后繼續此次實驗,將兩小球仍從圖中EF處由靜止釋放,木塊未滑出木板,小麗的實驗改進有一處遺漏,它是___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗.若甲乙斜面光滑,則拉力F________F . 將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達斜面底端的速度v________v . (選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.求:

(1)物塊受到的重力;

(2)物塊完全浸沒在水中受到的浮力;

(3)物塊的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛學習了燃料的熱值知識后,自己設計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值.他實驗時組裝了如圖所示的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表).

(1)為了保證實驗結論的可靠性,小剛在實驗時應控制兩套裝置中水的________________一樣;油燈中煤油和菜子油的質量等.

(2)通過表中記錄的數據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是________

(3)小剛實驗前用天平測出燒杯中水的質量及油燈中燃料的質量并由記錄的數據,利用公式Q=cm△t計算出了水吸收的熱量,他想通過這些數據計算出煤油和菜籽油的熱值他的計算結果________(選填與沒有誤差”、“偏小”、“偏大),因為________

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