【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓不變,定值電阻R的阻值為R0.閉合開關S,當滑動變阻器接入電路中的電阻值為10 Ω時,電壓表的示數為U0.斷開開關S,把電阻R換成阻值為3R0的另一定值電阻,閉合開關S,調節滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數仍為U0,則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為 _____Ω.
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【題目】如圖(a)所示,有一玻璃器皿,在其側面的高、中、低部,有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察三張橡皮膜越往下突起越大,如圖(b)所示。針對這一現象,同學們經過討論形成了下面四個問題。你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是( )
A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?
B. 橡皮膜所受的壓強與水的深度有什么關系?
C. 液體內部的壓強與液體的深度有什么關系?
D. 液體壓強與橡皮膜所處的位置有什么關系?
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【題目】在如圖所示的廣口瓶內放一個音樂芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的木塞。
(1)此時,你能聽到音樂聲嗎?答:________。
(2)用抽氣設備抽出瓶中的空氣。在抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?
答:________。
(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來,我們還能聽到聲音嗎?答:________。
(4)這個實驗說明了________。
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【題目】圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法中正確的是( )
A. 電流表A1與電流表A2的示數之和變小
B. 電壓表V與電流表A2的示數之比保持不變
C. 電流表A1的示數變小,電壓表V的示數變大
D. 電流表A2的示數不變,電壓表V的示數不變
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【題目】調節天平時,發現指針位置如圖(甲)所示,此時應 將右端的平衡螺母向________調(填“左”或“右”),使天平平衡.測銅的質量時,天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質量是________g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3 , 它的物理意義是________.
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【題目】如圖所示的電路中,已知電阻R1∶R2=1∶3.如果甲、乙兩表均為電壓表,當開關S閉合時,R1與R2的連接方式是 ______聯,此時,兩表的示數之比U甲∶U乙= _______;如果甲、乙兩表均為電流表,當開關S斷開時,兩表的示數之比I甲∶I乙= _______.
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【題目】在測量“小燈泡正常發光時的電阻”的實驗中,選用電壓恒為6 V的電源,額定電壓3.8 V的小燈泡.如圖甲是未連接完整的實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整_____.(要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開關后,調節滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為 ____ V時,小燈泡正常發光.此時電流表的示數如圖乙所示,則燈泡正常發光的電阻是______Ω.
(3)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15 V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復.在不更換器材的情況下為了能繼續完成實驗,你的方法是: _________ .
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【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 _______.
(2)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像______.
(3)從實驗數據可以看出,水的沸點是______℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 ______ ,觀察水是否繼續沸騰.
(4)實驗收集多組數據是為了_______(填序號).
①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差
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【題目】小明同學設計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個溫度計是根據 ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規律制成的;
(2)將此裝置放在室內,當周圍的溫度降低時,液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動;
(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數圖,此時患者的體溫為 ______ ℃.
故
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