Question

4．如圖是小明探究串聯電路特點的實驗電路圖：
（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規格是不相同的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L₂就亮了，但L₁沒亮．他在實驗操作中不當之處是：連接電路時，開關沒有斷開．實驗時L₁沒亮的原因可能是C
A．通過燈泡L₁的電流比L₂中的電流小
B．該燈泡的燈絲斷了
C．該小燈泡燈座處可能短路了
D．該燈泡靠近電源負極．

Answer 1

分析 （1）探究實驗中，為了使結果有普遍性，減少偶然性，應選用不同規格的燈泡做實驗．
（2）為防止電路連接過程中出現短路，連接電路時開關應該斷開；兩只燈泡是串聯的，一只燈泡的燈絲斷了以后，整個電路發生斷路，另一只燈泡不可能發光；一只發光，另一只不發光，可能不發光的這一只被短路或電路中電流遠小于L₁的發光電流．

解答 解：（1）為了讓結果具有普遍性，應選用不相同的燈泡做幾次實驗；
（2）剛將線路兩端接到電源兩極，L₂就亮了，說明連接電路時，開關沒有斷開；
A、兩個燈泡串聯時，通過的電流相等，故A錯誤；
B、L₂亮說明電路是通路，即燈泡的燈絲不可能斷了，故B錯誤；
C、L₁沒亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了，故C正確；
D、燈泡的亮與不亮與電源的正負極無關，故D錯誤．
故答案為：（1）不相同；（2）連接電路時，開關沒有斷開；C．

點評 本題考查了探究串聯電路電流特點的實驗的操作和注意事項，注意電流表的使用，結果要有代表性，就要用不同的規格的電燈，多做幾次實驗．