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【題目】探究凸透鏡的成像規律,實驗裝置如圖所示,物距用u表示,焦距用f表示。當u>2f時,光屏上得到一個清晰、 、縮小的實像(選填倒立正立);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向 凸透鏡的方向移動(選填遠離靠近),同時光屏應向遠離凸透鏡的方向移動。

【答案】(1)倒立1分)靠近

【解析】

試題解答此題應明確一下知識點:

1)凸透鏡成像的三種情況:

u2f,成倒立、縮小的實像.

2fuf,成倒立、放大的實像.

uf,成正立、放大的虛像.

2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.

凸透鏡成像時,u2f,成倒立、縮小的實像;

要成放大的像,物距要減小,像距要增大.使2fuf,所以蠟燭要靠近凸透鏡,同時光屏遠離凸透鏡.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是四個熱學實驗。請在下面空格處用序號表示相關實驗:

甲:兩塊表面平整光滑的鉛塊壓緊后可吊起重物。

乙:加熱使水佛騰,水蒸氣沖起軟木塞。

丙:玻璃板的下表面接觸水面,發現彈簧測力計的示數大于玻璃板的重力。

丁:繩子摩擦使銅管內的乙醚沸騰,蒸氣沖起軟木塞。

(1)其中______兩個實驗現象的原因相同,實驗表明:分子間存在_____

(2)說明做功可以改變物體內能的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習吉他演奏的過程中.小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論.提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發出聲音的音調高低.可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關

猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗

為了驗證猜想一.應選用編號為 的琴弦進行實驗.

為了驗證猜想二,應選用編號為 的琴弦進行實驗.

表中有的材料規格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力向右推物體,推力的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在中拉力做功為_____ 時,物體受到的摩擦力為______

請在圖丁的·中畫出物體在第的受力情況_______,該物體從第物體的動能_____“增大”、“減小”、“不變”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一次,小明上學前取自己的眼鏡時,發現自己的近視鏡和爺爺的老花鏡混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是

A. 用手摸鏡時,中間厚邊緣薄的是近視鏡

B. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能會聚的是近視鏡

C. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能發散的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字,能把字放大的是近視鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖。她用自己的零用錢為老人家買了個烤火用的 電熱箱,電熱箱的規格如下表。求:

(1)電熱箱內發熱絲的電阻。

(2)正常工作 0.5h,電熱箱消耗的電能。

(3)一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通電熱箱,發現家中如圖所示的電能表表 盤在 5min 內轉了 100 圈,電熱箱的實際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,李寧同學在張老師指導下做探究凸透鏡成像規律的實驗。

1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為    cm

2)李寧同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應向      (選填)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、    的實像。

3)在上述(2)操作的基礎上,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,李寧同學發現當光屏向左移動適當距離后像又清晰。由此可知,張老師所戴的眼鏡是    透鏡,張老師的眼鏡屬于      (選填近視鏡遠視眼正常眼)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關S,當滑片P向左移動時,不考慮燈絲電阻受溫度影響.下列說法正確的是(

A.小燈泡變亮 B.電流表示數變大

C.電壓表示數變小 D.電路的總功率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用停表記錄下了自己繞操場跑1000m所使用的時間如圖所示,請你幫他讀出所用的時間為____s;他又用自己的刻度尺測量了所用橡皮的寬度等于____

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