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(3分)為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )

A.老師講話聲音大一些

B. 每個學生都戴一個防噪聲的耳罩

C.教室內安裝噪聲監測裝置

D. 在教室周圍植樹

 

D

【解析】

試題分析:減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲;老師講話聲音大并不會降低噪聲對學生的上課的干擾,故選項A不符合題意;學生戴耳罩雖然可以在接收處減弱噪聲,但老師講課聲音也聽不見,故選項B不符合題意;安裝噪聲監測器只會測出噪聲的強弱,不能減弱噪聲,故選項C不符合題意;在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故選項D符合題意;

考點:防治噪聲的途徑.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明將一端系有乒乓球的細繩栓在橫桿上,當鼓槌敲擊鼓面時的力度越大時,乒乓球跳動高度越高,該實驗中使用的乒乓球目的是:( )

A.研究乒乓球的發聲是由于乒乓球的跳動產生的

B.研究乒乓球發聲的響度與其與其跳動高度的關系

C.研究乒乓球的跳動高度與敲擊鼓面力度大小關系

D.顯示鼓面振動幅度

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題

同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,以下說法正確的是( )

A.甲液體的密度較小

B.乙液體的密度較小

C.密度計在甲液體中受到的浮力小

D.密度計在乙液體中受到的浮力小

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:填空題

(3分)小芳在探究凸透鏡成像規律的實驗中,將焦距為20cm的透鏡甲放在距發光體50cm處,移動光屏,可以得到清晰的倒立、 的實像.接下來她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續實驗,不改變發光體和凸透鏡的位置,光屏應該向 (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,光屏上才能成清晰的像.小芳將近視眼鏡片放在發光體和凸透鏡之間,光屏上的像又變模糊了,她將光屏遠離透鏡,又在光屏上得到了發光體清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有 作用.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(3分)如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環示意圖,其中屬于利用機械能轉化內能沖程的是( )

A. B. C. D.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小文在探究光的折射規律時,將光從空氣分別射人玻璃和水中.其實驗過程如下:

實驗一:將光從空氣射人玻璃中

(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上.如圖1所示;

(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發生折射.記錄人射角和折射角;

(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);

實驗所測數據如表格一所示:

表格一

實驗次數

1

2

3

4

入射角i

30°

45°

60°

水中折射角r

17°

24°

30°

實驗二:將光從空氣射入水中

(1)將標有角度的圓盤按圖2所所示安放;

(2)將一束激光從空氣射向水面O處,激光在O處發生折射,記錄入射角和折射角;

(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);

實驗所測數據如表格二所示:

表格二

實驗次數

1

2

3

4

入射角i

30°

45°

60°

玻璃中折射角r

22°

35°

40°

分析以上數據可得:

①當光從空氣垂直入射到其它透明介質時,傳播方向 .

②當光從空氣斜射人玻璃或水中時,折射角 (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

③當光以相同的入射角斜射入不同的介質中時,折射角 (選填“相等”或“不相等”).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列關于熱現象的說法,正確的是( )

A.物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈

B.同一物體溫度越高,具有的內能越多

C.物體吸收的熱量越多,其比熱容越大

D.燃料燃燒越充分,其熱值越大

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(江蘇鎮江卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(7分)圖1是小明做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗所采用的電路,a、b、c、d是四根合金絲,用一只電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到的一次實驗部分數據如表所示.

導體

材料

長度

橫截面積

電壓表示數/V

a

鎳鉻

L

S

1.0

b

鎳鉻

2L

S

 

c

鎳鉻

L

2S

0.5

d

錳銅

L

S

 

(1)四根合金絲串聯在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比,為探究導體電阻與橫截面積的關系,應比較合金絲a和 兩端的電壓,合金絲d兩端電壓如圖2所示,示數為 V;

(2)在得到上表數據的過程中, (選填“能”或“不能”)改變滑動變阻器滑片的位置,為得到更可靠的實驗結論,應多次實驗,每次實驗測量合金絲兩端電壓之前,需進行的一項實驗操作是 .

(3)關于導體電阻與長度的關系,小明還進行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長度為L若把n根這樣的電阻絲串聯在電路中,則總長度為nL,總電阻為 ,從而得到導體電阻與長度的關系,依此關系,上表中合金絲b兩端的電壓應該為 V.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(2分)拖拉機發動機用循環流動的水進行冷卻,是利用水具有( )

A.較低的凝固點 B.較大的比熱容 C.較差的導熱性 D.較好的透明性

 

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