【題目】2017年6月3日上午,我市舉辦了生態鄂州—環洋瀾湖健步走活動。已知路線全長6km,其中湖面棧橋長1km。通過棧橋時,小丹和小藍并肩同行,前一半路程以3m/s的速度慢跑,后一半路程以2m/s的速度快走。則下列說法正確的是
A. 通過棧橋時小丹和小藍之間相對靜止
B. 小丹和小藍在湖面的倒影是光的折射形成的
C. 小丹和小藍看到水中的魚兒是光的反射形成的
D. 小丹和小藍通過棧橋的平均速度是2.5m/s
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【題目】一定質量的水從從30℃提高到80℃,吸收了4.2×103J的熱量,這是通過(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變了水的內能,水的質量是kg.已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃)
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【題目】用4只完全相同的滑輪和2根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩的自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將同一重物在相同的時間內,勻速提升相同的高度,兩滑輪組繩子的自由端移動的速度分別為v1和v2.若不計繩重和摩擦,下列說法正確的是
A. 甲乙滑輪組繩子自由端移動的距離相同
B. F1大于F2
C. v1大于v2
D. F1和F2做的功不相等
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【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是__________.
(2)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.
(3)從實驗數據可以看出,水的沸點是__________℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應__________,觀察水是否繼續沸騰.
(4)實驗收集多組數據是為了________.(填序號)
①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差
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【題目】我們在學習和生活中,經常使用下面的實驗儀器:
(1)圖甲中測得物體的長度是_____cm。
(2)圖乙中燒杯和鹽水的總質量是_____g。
(3)圖丙中家用寒暑表的示數是_____℃。
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【題目】小虎乘坐著一艘速度為10m/s的汽艇勻速駛向一座山崖,他向山崖大喊一聲,歷時5s聽到回聲,已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。
求:(1)5s內,聲音在空氣中傳播的路程是多少;
(2)汽艇勻速行駛0.4km所花的時間是多少;
(3)他聽到回聲時離山崖有多遠。
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到幾組數距并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說法正確的是( )
A.該液體的密度為2g/cm3
B.該液體的密度為1.25g/cm3
C.量杯的質量為40g
D.60cm3該液體的質量為60g
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【題目】沈仔細同學在研究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:
猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質量有關;
猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關;
猜想三:重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關.
他為了驗證猜想,準備了如下實驗器材:花泥(易產生塑性形變)若干塊,刻度尺一把,
體積相同、質量為m的小球3個和質量為2m的小球一個.所用實驗裝置如圖甲、乙所示.
為驗證猜想,他首先讓質量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落,測得A、B小球陷入花泥的深度為h1和h2,如圖甲所示;然后讓質量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落,質量為m的小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計).測得C、D小球陷入花泥的深度均為h3,且h1<h2<h3.請你完成下列內容:
(1)本實驗中,小球的重力勢能大小是通過_____________________來反映的;
(2)分析圖甲所示的實驗現象,可得出結論:當物體的_______、_______相同時,_______越大,重力勢能越大;
(3)分析圖乙所示的實驗現象,發現兩球運動的路徑不同,但陷入花泥的深度相同,由此可知物體的重力勢能與物體運動的路徑_______(選填“有關”或“無關”);
(4)綜合分析圖甲、乙所示的實驗現象,還可得出的結論是:_________________.
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【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應記為( )
A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm
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