在下列事例中：
①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；
②當放在真空罩里的手機收到來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；
③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次現象的不同；
④鑼發生時用手按住鑼面，鑼聲就消失了．
（1）能說明聲音的產生條件的是______；
（2）能說明聲音傳播條件的是______．
解：①在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動，可研究聲音產生的原因；
②當放在真空罩里的手機收到來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲，說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，即能說明聲音傳播條件；
③當用一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，因兩次木梳齒的振動快慢不同，所以兩次所聽到的聲音的音調不同，此現象說明了音調的高低與發聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高；
④當用手按住振動的鑼面時，鑼面振動停止，發聲停止，能夠說明聲音產生的條件是物體振動．
綜上分析，能說明聲音的產生條件的是①④；能說明聲音傳播條件的是②．
故答案為：（1）①④；（2）②．
分析：解決此題的關鍵是要明確以下知識點：
（1）聲音是由物體振動產生的；
（2）聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
（3）音調的高低與發聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．
點評：此題考查了聲音的產生原因、聲音的傳播條件以及音調的高低與發聲體的振動快慢有關，要結合相關的聲學知識進行判斷分析．
