下面四幅圖中能夠證明大氣壓強存在的是（ ）
A． 
B． 
C． 
D． 
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節干電池組成，除了開關、導線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0-15V，0-3V），電流表（量程0-3A，0-0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2
（1）為完成此實驗，電壓表的量程應選擇 V，電流表的量程應選擇 A．
（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數是0.14A時，電壓表的示數是2.1V，當電流表的示數是0.2A時，電壓表的示數是1.8V，電路元件盒中電源電壓是
V，未知電阻Rx的阻值是 Ω．
（3）小明的同學利用上述器材，還設計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
氣體產生的壓強（氣壓）大小與哪些因索有關呢？某科學興趣小組同學了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎；②籃球充氣越多，越不易被壓扁；③密封在針筒內的空氣只能被壓縮一定的范圍。猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關。(1)信息____________(填序號）可作為”氣壓大小可能與氣體溫度有關”的猜想依據。
(2)科學小組設計了如圖7所示裝置探究氣壓大小與溫度的關系，步驟如下（假設水的體積
不受溫度變化的影響）：
步驟一：往氣球內充入一定量的空氣后，用細線扎緊氣球口。
步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。
步驟三：拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中，標記水面位置并測出細線露出水面的長度。
步驟四：升高水溫，拉動細線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，再次測出細線露出水面的長度。
①氣球浸沒在不同溫度的水中時，保持水面位置不變是為了_________________。
②實驗中對多個不易觀測的量，進行了巧妙的“轉換”。如“細線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映________________越大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于熱現象的說法，正確的是（ ）
A． 物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈
B． 同一物體溫度越高，具有的內能越多
C． 物體吸收的熱量越多，其比熱容越大
D． 燃料燃燒越充分，其熱值越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
小文在探究光的折射規律時，將光從空氣分別射人玻璃和水中．其實驗過程如下：
實驗一：將光從空氣射人玻璃中
（1）將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上．如圖1所示；
（2）將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發生折射．記錄人射角和折射角；
（3）逐漸增大入射角，重復步驟（2）；
實驗所測數據如表格一所示：
表格一
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
實驗二：將光從空氣射入水中
（1）將標有角度的圓盤按圖2所所示安放；
（2）將一束激光從空氣射向水面O處，激光在O處發生折射，記錄入射角和折射角；
（3）逐漸增大入射角，重復步驟（2）；
實驗所測數據如表格二所示：
表格二
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 玻璃中折射角r | 0° | 22° | 35° | 40° |
分析以上數據可得：
①當光從空氣垂直入射到其它透明介質時，傳播方向 ．
②當光從空氣斜射人玻璃或水中時，折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；
③當光以相同的入射角斜射入不同的介質中時，折射角 （選填“相等”或“不相等”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
燈泡L上標有“2.5V”的字樣，它的電阻隨它兩端電壓的變化關系如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A． 燈泡L的額定電流是0.2A B． 燈泡L正常發光時的電阻是10Ω
C． 燈泡L的額定功率是6.25W D． 燈絲的電阻隨電壓的增大而減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時的電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的規格為“50Ω 1A”．
（1）請用筆畫線代替導線將甲圖中未完成的實物電路連接完整；
（2）連接電路后閉合開關，發現小燈泡不發光，電壓表無示數，電流表有示數，則電路中發生的故障是 小燈泡短路 （選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）；
（3）排除故障后，繼續進行實驗，閉合開關前，滑片P應移到 B （選填“A”或“B”）端，閉合開關后，移動滑片P使燈泡L正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是 0.6 W；
（4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 25 Ω．
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科目：初中物理 來源： 題型：
一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點加速下滑到另一點，在此過程中（ ）
A．物塊的動能減少
B．物塊的重力勢能減少
C．物塊重力勢能的減少量等于物塊動能的增加量
D．物塊重力勢能的減少量等于物塊和斜面摩擦產生的總熱量與物塊動能的增加量之和
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B． 
C． 
D． 