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6.如圖甲為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若把1和2之間用一導線連接,則有示數的是電流表(選填“電流表”“電壓表”或“電流表和電壓表”);若檢測時發現電壓表出現如圖乙所示的現象,則可能的原因是電壓表正負接線柱接反了.

分析 (1)讀圖,明確當電路的1和2之間接入導線時,電路的性質如何變化,再根據電表的測量對象來確定其示數的變化.
(2)電壓表在接入電路時,必須使電流從正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針會出現反偏.

解答 解:(1)若1和2之間接一導線,電路為只有R的簡單電路,則電流表有示數,則電壓表測一段導線兩端的電壓,所以電壓為零,無示數;
(2)讀圖可知,乙圖中電壓表的指針出現了反偏,這是因為電壓表正負接線柱接反了.
故答案為:電流表;電壓表正負接線柱接反了.

點評 本題通過一個電路故障檢測儀,考查了我們對電路的連接情況的分析能力,以及對電壓表、電流表的測量情況的判斷,屬基本能力的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.手拿一瓶600mL的礦泉水,讓礦泉水懸在空中,礦泉水受到的摩擦力方向是豎直上,摩擦力大小為6 N.(礦泉水瓶自重忽略不計)礦泉水瓶蓋子上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大 摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.今年冬天,善于思考的小超在仙女山玩耍時,發現一塊夾著礦石的冰塊,其中冰與礦石的體積之比為50:1,小超將夾著礦石的冰塊放入底面積為50cm2,盛有深度為36cm的鹽水的圓柱形容器中,冰塊處于漂浮狀態,如圖甲所示,小超測得此時冰塊浸入鹽水中的體積為380cm3.過一段時間,冰塊完全熔化(假設鹽水和水混合后體積不變),礦石沉入杯底,如圖乙所示,水位上升了1.6cm,(已知鹽水的密度為1.25g/cm3,冰的密度為0.9g/cm3)求:
(1)這塊夾著礦石的冰塊漂浮時受到的浮力;
(2)這塊夾著礦石的冰塊漂浮時鹽水對容器底的壓強;
(3)礦石的密度;
(4)礦石對容器底的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的裝置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考慮摩擦和滑輪重力的情況下,使重物G1保持平衡的拉力F應等于500N,此時G2對地面的壓力是200N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.

小明從廢舊節日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.
(1)請根據電路圖(圖1(a))用筆畫線代替導線連接實物圖(圖2(b))(電流表使用大量程).
(2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值最大(最大/最小)處.
(3調節滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數為2.5V,此時小燈泡處于額定工作狀態,根據圖2(a)所示電流表的示數可知其額定功率為4.5W.
(4)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,如圖2(b)所示,打算在燈罩上涂粘膠,當小燈泡工作發出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘住.小明在市場上找到A、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進行比較.
①取三張相同規格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉,數出A、B、C三種類型粘膠上殘留的芝麻數量,見下表.
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數量22812
為達到最佳的滅蚊效果,小明應選用的粘膠類型為A.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列關于能量的說法中,不正確的是(  )
A.把冰溫度降低到足夠低時,冰的內能也不會變為零
B.汽油機一個工作循環有兩次做功過程
C.電動機在工作的過程中,電能轉化為機械能的效率小于1
D.可以根據小燈泡的額定功率來判斷燈泡的亮度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.經過改造提升,福州市區荷花種植面積最大的公園--金山公園12萬株荷花陸續進入盛花期.漫步在荷塘邊,聞到淡淡的花香,這是因為(  )
A.分子間有引力B.分子間有斥力
C.分子間有間隙D.分子在永不停息地運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1所示,是同學們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗,其中使用的木塊因木紋不同,側面比正面粗糙.

小明選擇四種不同的接觸面,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測量,實驗數據整理如表:
接觸面序號壓力/N摩擦力/N接觸面序號壓力/N摩擦力/N


木塊正
面與木
板面
11.70.3

木塊正
面與玻
璃面
71.70.4
23.70.883.71.3
35.71.295.71.8


木塊側
面與木
板面
41.70.6

木塊側
面與玻
璃面
101.70.4
53.71.5113.71.0
65.72.5125.71.6
(1)實驗中應使用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板(或玻璃)上做勻速直線運動,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.
(2)分析表中序號為1、2、3(或4、5、6…)的三組實驗數據可得出結論:在其他條件相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
(3)小明比較情況一和情況三中的實驗數據發現,壓力相同時,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更大,分析得出:情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面粗糙.他的依據是,在其他條件相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)同組的曉宏提出不同意見,他認為玻璃表面比木板表面光滑得多,情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面要光滑.當壓力相同時,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應該更小.
于是,同學們進一步分析了情況三和情況四中的實驗數據,發現:當壓力為1.7N時,兩種情況的摩擦力均為0.4N,但是隨著壓力的增大,出現壓力相同,接觸面變光滑時摩擦力更大.
(5)為什么出現“接觸面變光滑摩擦力反而增大”?曉宏聯想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤,如圖2所示.把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時,掛衣鉤掛不住物體;當把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時,就可以懸掛較重的物體.
由此曉宏猜想可能是:大氣壓使接觸面之間的壓力增大,從而增大了摩擦力.這種猜想是否合理?還有其他原因嗎?他準備和同學們分頭查閱資料,并咨詢老師繼續進行探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,請畫出小球被彈開后的受力示意圖.

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