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3.在月球上宇航員不能直接進行交談,這是因為(  )
A.宇航服把人體封閉了,聲音傳不到人耳
B.月球上沒有傳播聲音的空氣
C.在月球上聲音頻率改變了
D.在月球上聲音傳播得太慢,人耳聽不到

分析 聲音的傳播需要介質,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.

解答 解:因為月球上沒有空氣,而聲音的傳播需要介質,在真空中不能傳播,所以需要靠無線電來對話交談.
故選B.

點評 解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件.難度不大,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”,他將實驗中觀察到的現象記錄在如表中.
次數開關磁場方向導體AB的
運動方向
電流表指針的偏轉方向
1斷開上N下S向右運動不偏轉
2閉合上N下S向右運動向左偏轉
3閉合上N下S向左運動向右偏轉
4閉合上N下S向上運動不偏轉
5閉合上S下N向下運動不偏轉
6閉合上S下N向右運動向右偏轉
7閉合上S下N向左運動向左偏轉
(1)分析得出:閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向(導體運動方向)有關.
(3)比較實驗2、6或3、7可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關.
(4)這個現象在生產和生活中的重要應用是發電機.
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導體AB以不同(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉幅度大小.
②如果電流表指針偏轉幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度有關(填“有關”或“無關”).
(6)要使靈敏電流計的指針偏轉方向發生改變,可以采取兩種方法.?
方法一:調換N極S極位置;?
方法二:改變導體棒運動方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.在冬天,為了使室內保持一定溫度,暖氣片每小時需放出6.3×106J的熱量,若流入暖氣片的水溫是80℃,流出的水溫是65℃,求每天(全天供暖)需要有多少千克80℃的熱水流過暖氣片?水的比熱容為:4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示電路,電源兩端電壓為6V且保持不變,R1的阻值為10Ω.開關S閉合時,電壓表示數為2V.求:
(1)通過R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明和小華同學為了探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”,設計了如圖所示的實際電路,兩個燒瓶A、B中盛有等量、初溫相等的煤油,RARB是阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯的方式,其目的是為了控制通電時間、通過的電流相等.
(2)小明同學為了比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓的大小,發現UA<UB,則RA<RB(選填“>”“<”或“=”).
(3)在相同的時間內,可通過觀察溫度計示數的變化來比較電流通過電熱絲產生的熱量多少;為了升溫較快,試驗液體選用煤油而不選水,主要是水的比熱容比煤油大 (選填“大”或“小”).
(4)通過實驗,發現燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流、通電時間相同的情況下,電阻越越大(選填“越大”或“越小”),產生的熱量越多.
(5)小華想改裝此實驗裝置用來“測量煤油的比熱容的大小”,則他們應將燒瓶A中煤油換成與其質量(選填“質量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成與RB阻值相等的 電熱絲.測量時,水和煤油的初溫均為t0,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式:c煤油=$\frac{{C}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$(已知水的比熱容為c).小明認為這樣測量煤油的比熱容會有較大的誤差,原因主要有:水與煤油的散熱程度不同(只要寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.圖甲所示是腳踏式翻蓋垃圾桶的實物圖,翻蓋的原理是由兩個杠桿組合而成,圖乙所示是兩個杠桿組合的示意圖.桶蓋是由一種密度為2.5g/cm3體積約為200cm3的塑料制成,腳踏桿和其它連接桿的質量不計,腳踏桿AO1=24cm,O1B=18cm,桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示.求:
(1)桶蓋的重力是多大?
(2)把桶蓋頂起,腳對踏板A處的壓力至少為多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖,電路連接沒有錯誤,閉合開關S后,燈L1、L2均能發光,每只電表均有正常示數,填入恰當的電表.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動.

(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同.得出的結論是木塊表面更粗糙.
(3)圖甲中彈簧測力計的讀數是2.2 N,物體受到的摩擦力是2.2 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.(1)完成如圖甲所示的光路圖.
(2)根據入射光線和折射光線,在如圖乙中的虛線框內畫出適當類型的透鏡.
(3)如圖丙中,a、b是從點光源S發出的、經透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標出點光源S的位置.

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