在商品匱乏的年代,人們想出了一種制作冰棍的方法:先把天然冰放進(jìn)一個(gè)大木桶里,加入適量食鹽,這樣的木桶就成了一個(gè)“土冷凍室”。再把許多圓柱形小鐵筒裝滿水,加入香料和糖,并插入一根小木棍,放入大木桶中,封閉起來(lái)冷凍。經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,冰棍就制成了。試分析在這一過(guò)程中所涉及到的物理知識(shí)。
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型：單選題
圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是（ ）
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時(shí)練 題型：填空題
如圖所示，2015年5月9日，中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)參加俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅場(chǎng)閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過(guò)莫斯科紅場(chǎng)，吸引了全球目光。音樂(lè)的主旋律是通過(guò) 傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊(duì)伍整齊劃一，是因?yàn)楣獾?u> 傳播原因，由于光的 （選填“鏡面反射”或“漫反射”），周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型：單選題
人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A. 像變大，像到鏡面的距離變小 B. 像變大，像到鏡面的距離變大
C. 像不變，像到鏡面的距離變小 D. 像不變，像到鏡面的距離不變
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型：單選題
當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫(xiě)字，且正在往右移動(dòng)筆時(shí)，鏡中的像正在
A. 用右手寫(xiě)字，往左邊移動(dòng)筆
B. 用右手寫(xiě)字，往右邊移動(dòng)筆
C. 用左手寫(xiě)字，往左邊移動(dòng)筆
D. 用左手寫(xiě)字，往右邊移動(dòng)筆
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型：填空題
在加熱條件完全相同的條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)(其中有兩種物質(zhì)是同種物質(zhì))的熔化圖象如圖所示,由圖可知:
(1)這三種物質(zhì)中,____是同種物質(zhì);
(2)____的質(zhì)量一定比____的質(zhì)量大。
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型：單選題
炎熱的夏天，小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂(lè)杯中，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)水，下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過(guò)程的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案A.讓小明邊聽(tīng)聲音，邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.
方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示：
你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________；
由表格中數(shù)據(jù)，可將待測(cè)材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序，依次是________。
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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習(xí) 題型：作圖題
（題文）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖中將兩個(gè)燈泡和開(kāi)關(guān)連成串聯(lián)電路．
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