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在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。要求P向右移,燈變暗。
(2)閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片P應位于     (選填“A”或“B”)端。
(3)小葉同學閉合開關,發現燈泡不亮,電流表沒有示數,電壓表有示數且接近電源電壓,則故障是           。排除故障后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如下圖所示)為   V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為     V。
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖所示的I-U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是      W.
(5)小明同學發現小向繪制成的I-U圖像不是一條直線,請幫他分析原因             
(1)
(2)B
(3)燈座處接觸不良(燈絲斷了)  2.2   V       A          2.5   V 
(4)0.5     W
(5)燈絲電阻會隨溫度升高而增大
閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片P應位于B端。小葉同學閉合開關,發現燈泡不亮,電流表沒有示數,電壓表有示數且接近電源電壓,則故障是燈座處接觸不良。排除故障后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如下圖所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向A端移動,使電壓表的示數為2.5V。
小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖所示的I-U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.小明同學發現小向繪制成的I-U圖像不是一條直線,原因是燈絲電阻會隨溫度升高而增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小武用伏安法測量小燈泡的電功率時,并聯在小燈泡兩端的電壓表的示數如圖甲所示,與小燈泡串聯的電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為  V,電流表的示數為  A,則小燈泡的電功率為_ _W。 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率,根據已有器材,他設計好了電路原理圖,并完成了實物連接.如圖所示。

(1) ( 2分)請你用筆畫線代替導線,幫他將實物電路連接完整。
(2) ( 4分)在某次測量過程中,閉合開關后,電壓表和電流表的示數如圖所示,則電壓表的示數為_______V,電流表的示數為______A,則此時小燈泡的功率為______W,(留兩位小數)還可以算出小燈泡此時的電阻為___________Ω

(3)(1分)滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后,小燈泡的電功率將_________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分)王明同學經過多次測量與計算后,得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數據,下列各圖中能正確表示P 與U2的關系的是______(設燈絲電阻不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓6 V,小燈泡L的額定電壓是2 .5V,電阻大約l0Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為14Ω、50Ω,實驗電路如圖所示。

(1)應該選用的滑動變阻器是    (選填“R1”或“R2”);
(2)電路正確連接后.閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示
數, 接下來應進行的操作是         (填序號);
A.更換小燈泡               B檢查電路是否斷路
C.向左移動滑動變阻器滑片   D.向右移動滑動變阻器滑片
(3)如圖是根據實驗數據繪成的U—I圖象。根據圖象提供的信息,
可計算出小燈泡的額定功率是     W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,
正常發光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示。

(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉,3分);
(2)在連接電路時開關應        ,滑動變阻器的滑片應放在      (選填“A”或“B”)端;
(3)某次實驗中,電壓表讀數為l.8V.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向     (選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發光時電流表的示數如圖乙所示,則:I=   A,小燈泡的額定功率為      W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在做“測定小燈泡的電功率”實驗時,選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線等。下圖是沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整.
(2)經適當調整后,閉合開關,移動滑片P到某處,發現電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向        端滑動.
(3)通過移動滑片P,測得多組數據,繪制成U - I,圖像如右圖.據此可計算出小燈泡正常發光時,小燈泡的額定功率是    W;滑動變阻器消耗的功率是       W(設電源電壓保持不變).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓約為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.

(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于 ▲ (選填“A”或“B”)端.
(3) 小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖乙所示)為 ▲ V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向 ▲ (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(4)小勇同學移動滑片P,甚至改變電路的有關連接,記下6組對應的電壓表和電流表的示數,并把這6組數據以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標中,根據坐標中的信息,可計算出小燈泡的額定功率是 ▲ W.
(5)由小勇同學的實驗記錄,我們可以發現小勇同學在做實驗時,出現了 ▲ 錯誤,并且造成了 ▲ 的損壞.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學要測一個額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,他設計了如圖13—甲所示的電路圖,請幫助該同學完成下列問題:

(1)在連接實物電路過程中,開關應處于____________狀態;
(2)經檢查電路連接無誤后,接通電路,觀察到電流表指針位置如圖15乙所示,此時電路中的電流為______________A;
(3)為測出小燈泡的額定功率,還需要進行的實驗步驟是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)實驗結果的表達式為__________________;
(5)假設實驗時電路連接正確,器材及各接線柱連接完好,實驗中無論怎樣調節滑動變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

請在圖中畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。
請根據圖中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向。(2分)

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同步練習冊答案
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