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15.我班物理興趣小組的同學,利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
(1)若杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿平衡嗎?平衡(選填“平衡”或“不平衡”)
(2)為盡量減小杠桿自身的重力對實驗結果的影響,應使杠桿在水平位置平衡,如圖甲中,應將右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié);將杠桿調在水平位置平衡還可以方便的測量.
(3)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N.
測量
序號
動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
120210
2151.520
3515
(4)有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結論與杠桿平衡條件不符,為解決本實驗方案的這一不足,請你給他們一個合理的建議:不在豎直方向.

分析 (1)杠桿靜止或繞支點勻速轉動,杠桿處于平衡狀態(tài);
(2)為減小杠桿自重對實驗的影響,實驗時應調節(jié)杠桿在水平位置平衡;杠桿在水平位置平衡時,作用力與力臂處垂直,支點到力的作用點的距離是力的力臂,可以直接從杠桿上讀取力臂;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),應用杠桿平衡條件可以求出阻力;
(4)為得出普遍結論,用彈簧測力計拉杠桿,使力與力臂不垂直,多做幾次實驗,然后得出實驗結論.

解答 解:(1)如圖甲所示,杠桿靜止,此時杠桿平衡;
(2)為盡量減小杠桿自身的重力對實驗結果的影響,應使杠桿在水平位置平衡;
由圖甲可知,杠桿左端下沉,應將右端的平衡螺母向右調節(jié),使杠桿在平衡位置平衡;
杠桿在水平位置平衡,力與力臂垂直,可以方便地測量力臂.
(3)由杠桿平衡條件及第三組實驗數(shù)據(jù)得:F1×L1=F2×L2
即:3N×5cm=F2×15cm,則F2=1N;
(4)為得出普遍結論,用彈簧測力計替換了一組鉤碼,
并使測力計的拉力方向不在豎直方向,使杠桿平衡,再做幾組實驗.
故答案為:(1)平衡;(2)重力;水平位置;右;(3)1;(4)不在豎直方向.

點評 知道杠桿平衡的概念、知道實驗注意事項、熟練應用杠桿平衡條件,即可正確解題.

練習冊系列答案
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