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20.如圖所示用一個動滑輪在5s內將一重為240N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,求:
(1)動滑輪做的有用功是多少?
(2)動滑輪做的總功是多少?
(3)動滑輪的機械效率是多少?

分析 (1)利用W=Gh求使用動滑輪做的有用功;
(2)拉力端移動的距離s=2h,利用W=Fs求總功;
(3)動滑輪的機械效率等于有用功與總功之比.

解答 解:
(1)動滑輪做的有用功:
W有用=Gh=240N×3m=720J,
(2)由圖知,使用的動滑輪n=2,拉力端移動的距離:
s=2h=2×3m=6m,
動滑輪做的總功:
W=Fs=150N×6m=900J,
(3)動滑輪的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{720J}{900J}$×100%=80%.
答:(1)動滑輪做的有用功是720J;
(2)動滑輪做的總功是900J;
(3)動滑輪的機械效率是80%.

點評 本題考查了使用動滑輪時有用功、總功、機械效率的計算,區分有用功、總功是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,是我國自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上,下列分析正確的是(  )
A.航空母艦所受的浮力大于它所受的重力
B.航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大
C.航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關
D.航空母艦的排水量約為7×104t,表示它空載時排開水的質量約為7×104t

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中,進行了如圖所示的操作.

(1)比較甲、乙兩圖,得到的結論是:在同種液體中,深度越深,液體壓強越大;
(2)要探究壓強與液體密度的關系,應根據乙、丙兩個圖的實驗現象進行對比,得到的結論是:在同一深度,液體密度越大,液體壓強越大;
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇丙和丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關 (選填“有關”或“無關”);
(4)已知圖戊、己兩杯中,一杯是純水,另一杯是鹽水,小李同學利用探究的液體壓強的結論,想判斷圖戊、己兩杯中的鹽水與純水.根據兩幅圖中的實驗現象,他判斷戊杯中是鹽水、己杯中是純水.小李的判斷是否正確?答:正確,你的理由是己杯中金屬盒深度大而壓強小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學在“探究浮力大小與什么因素有關”時,做了如下圖所示的實驗.根據要求完成下列探究過程:

(1)石塊的重力G=3N.
(2)石塊浸沒在水中后測力計的示數G′=1.6N,由此可得石塊所受浮力F=1.4N.
(3)石塊排開水所受到的重力G=1.4N.
(4)比較F和G的大小,可以發現:F=G
(5)該物體的密度是2.1×103kg/m3(ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從斜面頂端由靜止下滑.

(1)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$.所用的測量工具是秒表和刻度尺.
(2)實驗中應使斜面坡度較緩 (填“陡”或“緩”)些,這是為了便于測量時間.
(3)請將下表格中測量平均速度的數據補充完整.
路程s/m運動時間t/s平均速度v/(m/s)
全程s=0.7t=2.0v=0.35
前半程s1=0.4t1=1.6v1=0.25
后半程s2=0.3t2=0.4V2=0.75
(4)由實驗數據可以看出,小車在下滑過程中速度越來越大(選填“大”或“小”),是在做加速(選填“勻速”、“加速”或“減速”)直線運動.
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏大 (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖,把一質量為60g的石塊,放在盛有20mL水的量筒中,水面上升到如圖的位置,此時測得量筒內水深10cm,g=10N/kg,求:
(1)石塊的重力;
(2)石塊的密度;
(3)放入石塊后水對量筒底部的壓強;
(4)石塊所受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”,請你在認真觀察、思考的基礎上,回答下列問題:

(1)實驗前,要通過調試,使壓強計U形管兩邊的液面相平,若在使用壓強計前發現U型管中有高度差,通過②方法可以進行調節(選填序號):
①從U型管內向外倒出適量水;
②拆除軟管重新安裝;
③向U型管內加適量水;
小聰在調試時發現,用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U形管兩邊液面幾乎沒有變化,說明該壓強計漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細觀察如圖甲所示的“實驗1”和“實驗2”,回答:
①實驗1是想驗證:當液體密度相同時,液體的壓強與深度的關系;
②實驗2是想驗證:當深度相同時,液體的壓強與液體密度的關系;
③以上實驗都采用了一個共同的科學方法控制變量法.
(3)若圖乙大燒杯中始終裝水,并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變,U形管中分別注入不同液體,U形管左右兩側液面的高度差最大的是C
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)    B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)    D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3
(4)如圖丙所示,如果用拇指將U形管右側的端口堵緊后再將探頭放入水中同樣的深度,U形管左右兩側液面的高度差h會減小.(填“變大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.壓力的作用效果用壓強表示,50帕表示每平方米面積上受到的壓力為50N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在照明電路中,各盞燈之間、燈與插座、其他用電器間應該是并聯.只有不高于36V的電壓,對人體是安全的.

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同步練習冊答案
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