暑假期間，小群一家駕車去百脈泉游玩。一路上，所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題。在經十東路上，小群注意到一個交通標志牌上的標示如圖所示。
⑴請寫出從交通標志牌上得到的兩個信息。
⑵如果小群的爸爸駕車從此處到達百脈泉這段路程用了54min，則汽車的速度是多少m/s？
⑶在遵守交通規則的前提下，計算從標志牌到明水最快要多長時間？
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
下列哪些說法是不正確的 ( )
A省力的機械一定費距離；
B功率大的機器比功率小的機器做功多；
C省距離的機械一定省力；
D功率小的機器比功率大的機器做功慢。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω�？晒┻x用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設計的實驗電路如圖20所示。
(1)在連接電路時，開關應處于斷開狀態，電流表的量程應選 ▲ A。應該選用的滑動變阻器是 ▲ （選填“R1”或“R2”）。
(2)請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。（導線
不能交叉）
(3)閉合開關前，上圖20中滑動變阻器的滑片P應位于__▲______ （選填“左”或“右”）端。
(4) 小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖21所示）為
___▲_____ V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖19中滑片P向___▲_____（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。
(5)小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖22所示的I－U圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 __▲______ W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實驗是用來研究
A．聲音產生的原因 B．聲音傳播的條件 C．音調是否與頻率有關 D．樂音與噪聲的區別
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科目：初中物理 來源： 題型：
端午節舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、合著鼓點有節奏地同時劃槳.下列有關聲現象說法正確的是
A．鼓聲是靠空氣傳到運動員耳朵中的 B．鼓聲是由鼓槌振動產生的
C．運動員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大 D．岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于聲音的說法中錯誤的是：（ ）
A、“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 B、“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C、“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷的
D、利用回聲可以測海底的深度
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科目：初中物理 來源： 題型：
小莉和小文是同班同學，小莉家離學校比小文家遠720m，每天早晨，小文步行上學，小莉騎自行車以小文速度的3倍前往學校，兩個人同時出發，5min后剛好同時到達學校，則小文的步行速度為 m/s，小文家距離學校 m。
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科目：初中物理 來源： 題型：
6.正在運動的物體，所受的一切外力如果同時突然消失，那么，將發生的現象是:
(A)立即停止運動； (B)速度逐漸減小最后停止；
(C)速度大小和方向都不變； (D)做勻速直線運動。
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