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8.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,把杠桿的中點支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示的位置.

(1)杠桿的位置如圖甲所示,此時應調節杠桿兩端的平衡螺母使其向左(選填“左”或“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡,實驗時施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是方便測量力臂.
(2)某同學做了圖乙一次實驗后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,小明同學認為他的做法不合理,理由是一次實驗得出的結論具有偶然性.
(3)如果乙圖左右兩側各加掛一個鉤碼,杠桿的左端會下降.
(4)利用如圖丙所示裝置進行實驗,每個鉤碼重0.5N,杠桿平衡時彈簧測力計的讀數應為2.25N.如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變,把彈簧測力計沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數將變大(選填:“變大”“不變”或“變小”).

分析 (1)杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調節;實驗前先要調節杠桿在水平位置平衡,使杠桿平衡的目是便于測量力臂的長度;
(2)探究杠桿平衡條件時,一般要進行多次測量,為了使實驗結論具有普遍性,只有一次實驗得出的結論是不科學的
(3)設杠桿分度值是L,一個鉤碼重是G,根據杠桿平衡條件求出鉤碼數量,力和力臂的乘積大的一端下沉.
(4)鉤碼在支點的左側,要使杠桿平衡,根據杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,將已知條件代入便可求出F1的大。枇妥枇Ρ鄄蛔,根據題意判斷動力臂如何變化,然后由平衡條件判斷彈簧測力計示數如何變化.

解答 解:
(1)杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應將杠桿兩端的平衡螺母向左調節;
實驗前先要調節杠桿在水平位置平衡,施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,是為了便于測量力臂的長度;
(2)只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.這種結論很具有偶然性,不合理.要進行多次實驗,總結杠桿平衡條件.
(3)如果再在左右兩處各加掛一個鉤碼,3G×3L>4G×2L,所以杠桿左端下沉.
(4)設一格的長度為L,杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向應豎直向上,由F1L1=F2L2得,0.5N×3×3L=F1×2L,解得,F1=2.25N;
從丙圖中可以看出,彈簧秤的作用力最長的力臂為4L,即杠桿的長度,當力的方向發生改變時,力臂將減小,因此作用力將變大.
故答案為:(1)左;方便測量力臂;(2)一次實驗得出的結論具有偶然性;(3)左;(4)2.25;變大.

點評 本題考查調節平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據杠桿平衡條件計算.當杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變。

練習冊系列答案
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F1=300  N            F2=150N            F3=100 N.

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(1)小宇采用的原理是二力平衡條件,甲圖中彈簧測力計的示數為1.6N,則鐵塊到的摩擦力是1.6N.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關.
(4)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
(5)乙圖中將木塊放在鐵塊上后,一起勻速直線運動時,下列關于木塊受力說法正確的是C.
A、只受重力          B、受重力、支持力和向右摩擦力
C、受重力、支持力            D、受重力、支持力和向左摩擦力.

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