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7．大海中蘊藏著豐富的機械能，它可以通過不同的形式表現出來，請你試著說出其中一種能量形式的名稱：潮汐能．

分析要解決此題，需要掌握機械能的概念，知道機械能包括動能和勢能，運動的物體具有動能；被舉高的物體具有重力勢能，發生彈性形變的物體具有彈性勢能；結合海洋中海水的活動規律進行分析．

解答解：
在海洋中，海水有規律的漲潮落潮，形成潮汐，潮汐存在著巨大的動能，可以用來發電．
故答案為：潮汐．

點評本題考查機械能概念，應明確動能及勢能都屬于機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．

在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）實驗中應使斜面坡度較小（填“大、小”），其目的是：便于測量時間．
（3）若s₂的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程AB的平均速度v_AB=0.2m/s．小車通過下半段路程BC的平均速度V_BC=0.3m/s，小車通過AC路程的平均速度v_AC=0.24m/s．
（4）實驗時，要求計時準確，如果某同學在小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度v_AC偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．xx學校組織全校同學進行踏青活動，八年級某班到距離學校為3.6km的濕地三期游玩，從學校出發經過15min，到達煙雨鷺洲學校開展了轉圈，夾籃球，快慢跑等活動，停留了半個小時．然后再經過15min，到達目的地．求：
（1）全程的平均速度；
（2）到達目的地之后，班主任老師組織大家開展活動，發現照相機落在了教室，叫班上的體育委員回去取，若體育委員的速度為3m/s，要取回照相機所需要的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖，陽光在經過小水滴的反射和折射后會色散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫色光；其中，對光的色散起作用的是光的折射過程（選填“反射”、“折射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關于機械能的說法中，正確的是（　　）

	A．	氣球勻速上升時，它的機械能保持不變
	B．	人造地球衛星在遠地點時，勢能最大，動能為零
	C．	兩輛汽車運動速度相同，具有的動能一定相等
	D．	勻速前進的灑水車，在灑水的過程中，它的動能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．由于光的漫反射現象，教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字；有時，一些同學會看到黑板“晃”眼睛，這是因為光照到黑板上發生了鏡面反射的緣故．（填“漫反射”或“鏡面反射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個普通的初三學生在體育課上，進行單手倒立時，對地面的壓強大約為（　　）

A．

5×10⁶帕

B．

5×10⁵帕

C．

5×10⁴帕