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【題目】如圖所示為探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置.回顧探究過程,以下說法正確的是(

A. 讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止,蹄形磁體的磁性越強(qiáng),靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大

B. 用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab,且使線圈在磁場中靜止,這時炙敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大

C. 蹄形磁體固定不動.當(dāng)導(dǎo)線ab沿水平方向左右運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 蹄形磁體固定不動,當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

【答案】C

【解析】當(dāng)導(dǎo)線在磁場中靜止時,磁性再強(qiáng)也不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A錯誤;線圈靜止時,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B錯誤;導(dǎo)線沿水平方向運動時,即導(dǎo)線做切割磁感線運動,故可產(chǎn)生電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C正確;當(dāng)導(dǎo)線沿豎直方向運動時,導(dǎo)線沿磁感線方向運動,故不切割磁感線,不會產(chǎn)生電流,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填吸引排斥”),當(dāng)滑片Pb端向a端滑動過程中彈簧的長度會變________(選填”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】表是部分物質(zhì)的密度,小剛由此提出了對密度一些看法,你認(rèn)為正確的是

A. 固體的密度都比液體大

B. 利用密度一定可以鑒別物質(zhì)

C. 同種物質(zhì)的密度一定相同,不同種物質(zhì)的密度一定不同

D. 質(zhì)量和體積相同的空心銅球和鋁球,銅球的空心體積較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣為了測量液體A的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________端移動。

(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為_______cm3

(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為________g。

(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,則燒杯中液體的質(zhì)量為________g。

(5)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為________g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一堆大頭針約幾百個,利用天平你能很快地知道它的數(shù)量嗎 說出你的辦法來,并實際做一做,這樣求出的大頭針個數(shù)跟實際的個數(shù)完全一致嗎 為什么

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是恒溫箱的簡易電路圖.其工作原理是:接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計金屬絲A所指的溫度時,控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路_______,電熱絲停止加熱,當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時,控制電路斷開,銜鐵被_______,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球會______,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞______.此實驗中乒乓球的作用是___________________,這種研究問題的方法稱為________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用圖甲的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”.

(1)設(shè)計實驗時,小明選擇用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的物質(zhì)加熱,是出于____________目的考慮.試管在水中的深度要適當(dāng),由圖可知“適當(dāng)”的含義是:試管不接觸燒杯底部和側(cè)壁且還要注意__________

(2)實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程中,冰的溫度始終不變,可以判斷該物質(zhì)是__(選填“晶體”或“非晶體”)

(3)實驗后小明將所得數(shù)據(jù)用圖像的形式呈現(xiàn),如圖乙所示,可以得到結(jié)論:________

(4)從圖還可知,0~t1與t5~t6這兩段時間相等,升高的溫度卻不同,請根據(jù)生活經(jīng)驗或所學(xué)知識嘗試分析原因__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,下列有關(guān)該實驗的說法,正確的是( )

A. 為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大

C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持AB兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合

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同步練習(xí)冊答案
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