一課一練課時(shí)達(dá)標(biāo)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題
小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的泡沫小球，發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引，則泡沫小球是否帶電？帶何種電荷？請(qǐng)回答并分析判斷的依據(jù)．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
陽(yáng)光射到鏡子上，迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，這是光在鏡子表面發(fā)生 反射，而光照到白紙上，無(wú)論在哪個(gè)方向，都不會(huì)感到刺眼，這是因?yàn)楣庠诩埫姘l(fā)生 反射．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是一種地方戲曲藝術(shù)﹣﹣皮影戲．演出時(shí)，操作者站在屏幕下，把皮影貼近屏幕做各種動(dòng)作，燈光從背后打出，屏幕上就呈現(xiàn)出精彩的“影像”畫面．觀眾看到的“影像”的成因是（ ）
A．光的直線傳播 B．光的反射
C．光的折射 D．平面鏡成像
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度的��；當(dāng)接觸重敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度的大．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①聲音是由物體 產(chǎn)生；②聲音的響度是由物體的 決定的．
（2）如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，分別將鋼尺的
、
、
伸出桌外，每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺，辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的 的關(guān)系．
（3）把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到了．由此推理可以得出： ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施，下列哪些措施能減弱噪聲（ ）
A．機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
B．城市街道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)器
C．汽車排氣管上安裝消聲器
D．城市街道路旁安裝隔聲板
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
有幾位同學(xué)在教室外聊天，教室內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)聲音可以分辨出每句話是誰(shuí)說(shuō)的，這是因?yàn)槊總�(gè)人講話的 不同；在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮聲音格外響亮，這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過(guò)多次 ，使回聲跟原來(lái)的聲音混在一起造成的．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題
在如圖電路中，R1=20Ω，R2=10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.3A．
求：（1）電阻R1兩端的電壓是多少？
（2）通過(guò)R2的電流是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
炎熱的夏天，打開(kāi)電風(fēng)扇，就會(huì)感到?jīng)鏊恍�，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)是涼的
B．電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)加快了身上汗水的蒸發(fā)，而汗水蒸發(fā)時(shí)要從身上吸收熱量
C．電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)把人體的溫度傳到了空氣中
D．電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)帶走了我們周圍空氣的熱量，所以我們感到?jīng)鏊?/p>
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