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16．把頭埋在水缸中說話，聽到聲音是“嗡嗡”的這是因為（　　）

A．

水缸振動發(fā)聲

B．

耳朵振動發(fā)聲

C．

聽到了回聲

D．

聽清了回聲

分析聲音在傳播過程中，遇到障礙物時會發(fā)生反射現(xiàn)象，原聲和回聲混在一起，使聲音被加強．

解答解：人埋頭在水缸里說話，先是聲帶振動產(chǎn)生聲音，聲音在傳播過程中，激起空氣的振動，并在碰到水缸壁時發(fā)生反射，使原聲加強，故聽起來甕聲甕氣的．故C正確、ABD錯誤
故選C．

點評本題考查了回聲是由于聲音在傳播過程中發(fā)生反射所致，屬于基礎題，學生易于解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

如圖所示，用豎直向上方向不變的力F，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，則F的大小將不變（變大，變小，不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，“研究水的沸騰”的實驗中．
（1）實驗室常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的．為完成實驗，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質應為水銀．

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）實驗所用器材在組裝時，是按照由下到上（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序；在固定石棉網(wǎng)時，應處于酒精燈火焰的外焰．（選填“外焰”“焰心”或“內(nèi)焰”）石棉網(wǎng)的作用是受熱均勻．
（3）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠，附著在溫度計表面．
（4）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，4min時溫度計的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為96℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為98℃．實驗數(shù)據(jù)準確，由此可判斷當?shù)氐臍鈮旱陀冢ㄟx填“高于”、“等于”或“低于”）1個標準大氣壓．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫出水溫隨時間變化的圖象．

（6）請在如圖戊中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形；
（7）由圖象可知，水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩個物體質量相等，甲的初溫為88℃，乙的初溫為100℃，先把甲投入一杯冷水中，熱平衡后水溫升高了10℃；取出甲，再把乙立即放入這杯水中，熱平衡后水溫又升高了12℃．假設熱量和水量都沒有損失，那么甲放出的熱量Q_甲和乙放出的熱量Q_乙的關系是Q_甲＜Q_乙（選填“＞”、“＜”或“=”），甲的比熱容c_甲和乙的比熱容c_乙的關系是c_甲＜c_乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），將4kg的水倒掉一半，剩下水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃）；初溫為30℃、質量為2kg的水吸收2.1×10⁵J的熱量后溫度將升高到55℃．若在一標準大氣壓下，初溫為80℃、質量為2kg的水吸收同樣2.1×10⁵J的熱量后溫度將升高到100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．