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12.幾位同學為了研究物體溫度升高時吸收的熱量多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器分別給它們加熱,下表是他們的實驗記錄:
燒杯序號液體種類質量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
根據實驗記錄回答下列問題:
(1)比較1和3兩個燒杯的實驗記錄,得出的結論是質量相同的不同物質升高相同的溫度吸收的熱量不相同;
(2)綜上所述,物體溫度升高時吸收的熱量與物質的種類質量和溫度的變化量有關.

分析 控制變量法就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題;應用控制變量法,分析表中實驗數據,根據實驗所控制的變量與實驗現象得出結論.

解答 解:(1)1杯的質量是100g,升高8℃用的時間是8分鐘,3杯的質量是200g,升高8℃用的時間是4分鐘,而每分鐘吸收的熱量是相等的,說明:相同質量的不同物質,升高相同的溫度時吸收的熱量也不相同.
(2)綜合上述結論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物體的質量、物質的種類、溫度的變化量都有關系.
故答案為:(1)不相同;(2)質量;溫度的變化量.

點評 本題是探究物質的比熱容的實驗,利用了控制變量法進行研究.控制變量法就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題.

練習冊系列答案
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2.一只小麻雀在距河面5米的上空飛翔,河水深3米,麻雀到它在水里的像的距離是10m.

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3.電子式電能表表盤上標有“300imp/kW•h”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數),將某用電器單獨接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次,則該用電器在上述時間內消耗的電能是1kW•h,該用電器的功率是2000W.

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20.某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象如圖所示.5~7min內該物體運動的路程為0; 9~10min內物體做勻速直線運動,速度為0.022m/s.

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7.小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標有“2.5V“字樣.
(1)電路連好后,小亮分別測了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄在表格中.
實驗次數123
U/N2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/Ω
①小燈泡正常工作時的電阻為10Ω.
②小亮改變小燈泡兩端電壓多次測量的目的是得出燈絲電阻與溫度的關系.
(2)完成上述實驗后,小亮看到滑動動變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大阻值Rx.他從實驗室找來一個阻值已知為R0的定值電阻替換了燈泡.同時撤去了發生故障的電流表,并利用余下器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關各-個、導線若干),請把你設計的電路電路圖在虛線框內.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.下面為測定一個小燈泡正常發光的電阻實驗,所用燈泡的正常發光時的電壓是2.2V.
(1)將電路連接完整,要求當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將變小.
(2)連好電路,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數為2.5V,要讓小燈泡正常發光,還應將滑動變阻器滑片向右移動(選填“左”、“右”)直到當電壓表示數為2.2V.
(3)這個實驗記錄如下,并完成了有關計算如下表格:
實驗次數123
電壓(V)1.502.202.50
電流(A)0.160.220.24
燈絲電阻(Ω)9.3810.0010.42
這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:燈泡電阻受溫度的影響
(4)連接完實驗電路后,小紅閉合開關,發現燈泡不亮、電流表有示數、電壓表無示數,請幫助小紅分析電路出現故障的原因:燈泡短路.
(5)假若電壓表3V量程損壞,15V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩定不變,仍利用現有的器材完成測2.2V小燈泡的正常發光時的電阻實驗,你認為如何操作把電壓表并聯在滑動變阻器的兩端,直到電壓表示數為3.8V.
(6)實驗中小明發現無論怎樣移動變阻器滑片,電壓表指針偏轉角度始終較小,原因可能是A(填字母).
A.電池較舊,電壓不足
B.電流表短路
C.滑動變阻器短路.

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4.A、B、C三個帶電體,已知A帶正電,A與B互相排斥,B與C互相吸引,則B帶正電,C帶負電.

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1.高于20000Hz的聲音叫做超聲波.“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲.通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無聲”,其原因是月球表面沒有介質傳聲.

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2.學校實驗室購買了一批規格為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗:
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖1中的電路連接完整,要求滑片P向右移動時,電壓表的示數要變大;

(2)小明連接完電路后閉合開關,發現電壓表的示數接近電源電壓,反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數基本不變.發生故障的原因可能是滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,或者燈泡斷路.
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片P,將三次實驗時電壓表和電流表的示數記錄到表中;當電壓表的示數為2.5V時,電流表示數如圖2,其讀數為0.4A,此時小燈泡的電功率為1W;
次數第一次第二次第三次
電壓/V22.52.8
電流/A0.340.42
(4)小明查看了小燈泡的說明書,了解到生產這批小燈泡鎢絲的橫截面積是一定的.分析實驗數據,可推測這個小燈泡內鎢絲的長度與合格產品相比是短了.(選填“長了”或“短了”)
(5)請寫出小明在該實驗操作過程中的一條注意事項:閉合開關前,為了保護電路,變阻器的滑片移到最大阻值處;(或調節滑動變阻器時,眼睛應注意觀察電壓表的表盤)..

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