【題目】小芳同學用如圖所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”.
(1)在圖甲中,溫度計的使用方法存在的錯誤之處是 .
(2)小芳同學在水溫升高到90℃時開始記錄數據,并根據數據畫出了水的溫度隨加熱時間而變化的圖象,如圖乙所示.從圖乙中可以看出水的沸點是℃.
(3)從乙圖中還可看出,水在沸騰過程中不斷(選填“吸收”或“放出”)熱量且溫度保持不變.
【答案】
(1)溫度計的玻璃泡接觸了容器壁
(2)98
(3)吸收
【解析】解:(1)從圖甲中可以看出,溫度計的玻璃泡接觸了容器壁.(2)從圖乙中可以看出水的沸點是98℃;(3)水在沸騰時,吸收熱量,保持在沸點不變.故答案為:(1)溫度計的玻璃泡接觸了容器壁;(2)98;(3)吸收.
(1)在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;④讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.結合圖甲分析即可;(2)觀察圖乙即可解答;(3)液體沸騰的條件:吸收熱量,溫度保持不變.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們環保意識的日益提高,節水型潔具逐漸進入百姓家庭,所謂節水型潔具,是指每沖洗一次耗水量在6升以內的潔具某家庭新安裝了一套耗水量為5升的節水型潔具,而原有的潔具每次耗水量為9升問:
(1)這套節水型潔具每沖洗一次耗水量為多少千克?
(2)1000千克的水可供這套節水型潔具沖洗多少次?
(3)該家庭每月節約用水多少千克?(設平均每天使用10次,每月以30天計)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇用如圖甲所示電路對一只標有“0.8A”字樣的小燈泡L進行了測試,電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之間調節,根據所測數據作出了燈絲的I﹣U圖象(如圖乙所示),根據圖象可知小燈泡正常發光時的電阻為 Ω;如果將電阻箱R0的阻值調為10Ω,通電10s電流通過R0所做的功為 J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與電阻的關系,電源電壓恒為3 V,電流表量程是0~0.6 A,R是分度值為0.1的電阻箱,R′是規格為“20 Ω 2 A”的滑動變阻器.
(1)按甲圖連接好電路后,閉合開關S之前,應將滑動變阻器R′的滑片滑到________(填“a”或“b”)端.開始實驗時,發現電流表和電壓表都有示數,無論怎樣調節滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表示數均不變,請你分析電路發生的故障可能是____________________________________.(回答一種即可)
(2)排除故障之后,改變電阻箱的阻值,再調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電阻箱的阻值與對應的電流表示數描在乙圖中,根據所描點對應的數據可知,電壓表示數為________ V.該同學在操作中將電阻箱的阻值由1 Ω調為丙圖的示數,此時電阻箱的讀數為________Ω.;為了保持上述電壓表的示數不變,應該將滑動變阻器的滑片向________(填“a”或“b”)端滑動到適當的位置.此時滑動變阻器接入電路中的阻值應為________ Ω.
(3)同學們在交流討論中提出,既要保證上述電壓表示數不變,又要使通過電流表的電流不超過其量程,那么電阻箱的阻值最小只能調為________ Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于電磁波的說法中,正確的是
A. 電磁波只能在真空中傳播 B. 波長不同的電磁波的速度不同
C. 電磁波是不可以傳遞信息的 D. 電磁波是看不見,摸不到的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,我國在科研領城不斷取得新的突破,一些研究和應用已經步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距,需要努力追趕的是( )
A. 量子科技 B. 5G通信 C. 北斗導航系統 D. 芯片設計制造
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com