科目：初中物理 來源：貴州省銅仁市2018年中考物理試卷 題型：填空題
未來幾年里，我國將在太空建一個獨立開放的空間站，建成后，宇航員利用_______作為載體跟地面指揮中心進行聯系。核電站是通過核反應堆可控_______釋放核能來獲取電能的（填“裂變”或 “聚變”）。
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.2熱量與熱值同步練習 題型：單選題
木炭的熱值為3.4×107J/kg，它表示1kg木炭
A. 具有3.4×107J的熱量
B. 具有3.4×107J的內能
C. 完全燃燒對外做功3.4×107J
D. 完全燃燒放出熱量3.4×107J
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科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節 電磁鐵 電磁繼電器 課時練 題型：單選題
下列關于電磁鐵和磁感線的說法中,正確的是( )
A. 電磁鐵能永久性地保持磁性
B. 電磁鐵的磁性有無和磁性強弱可以改變
C. 磁感線是真實存在的
D. 電磁鐵外部的磁感線總是從S極出發,回到N極
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型：實驗題
在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：
（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應先調節_______（A/B）的高度，調節它的高度是為了_______。
（2）實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體_______。
（3）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉換成用_______的酒精燈加熱，比較_______來判斷。這種方法建立在一個假設的基礎上，這個假設是_______。
（4）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油_______，得出結論。要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是_______。
（5）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是_______。（答出一個即可）
（6）小華每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數據如下表：分析實驗數據可知，水的比熱容_______煤油的比熱容。（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（7）下列現象可用比熱容知識來解釋的是_______。
A．夏天在教室灑水，感到涼爽 B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區晝夜溫差較大
[示例]夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和。對此，同學們認為是水的比熱容比較大造成的，也有部分同學認為：可能是中午海水蒸發吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發，所以溫度高，你認為是_______的原因造成的，請說明理由：_______。
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型：單選題
現代的熱機廣泛使用在汽車、火車、輪船、飛機，下列關于熱機的說法中錯誤的是（ ）
A. 在汽油機的壓縮沖程中，機械能轉化為內能
B. 汽油機與柴油機的區別之一是汽油機有火花塞而柴油機只有噴油嘴
C. 汽油機為汽車提供動力的是做功沖程
D. 柴油機的效率通常高于汽油機是因為柴油的熱值更高
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型：單選題
在同一座大山的山頂、山腰和山腳，先后用同一個壺將質量相同、初溫也相同的冷水煮沸，若先后三次加熱過程中，水吸收的熱量分別為Q1、Q2和Q3，則（ ）
A. Q1=Q2=Q3 B. Q1＞Q2＞Q3 C. Q1＜Q2＜Q3 D. Q2＞Q1＞Q3
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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復習：聲音的特性 題型：實驗題
如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。
（1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發出聲音的_______________不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發出聲音的___________不同。
（2）當鋼尺伸出桌面的長度很大時，盡管用非常大的力撥鋼尺，但也聽不到聲音，其原因是_______________________________________。
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質的比熱容同步練習 題型：簡答題
“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，是對我國大西北沙漠地區氣候特點的形象化寫照。試用你學過的知識對此作出解釋。
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